Sabem que la Didàctica del Dibuix Tècnic 
és un tema poc estudiat per investigadors introduïts en este 
camp, i encara menys l'aplicació de Noves Tecnologies Didàctiques 
en la impartició d'estes assignatures. 

És per això, que iniciem un estudi de tots 
els aspectes que van intervindre en la introducció de l'ordinador en la 
nova didàctica del dibuix tècnic, fent insistència en l'aplicació 
d'esta Nova Tecnologia Didàctica en l'actual impartició del 
Dibuix Tècnic del Curs d'Orientació Universitària i del futur 
Dibuix Tècnic de 2n de Batxillerat que la LOGSE ens proposa. 

D'ella es deriven els següents objectius de 
investigació: 

• Diferenciar la nostra Didàctica del Dibuix Tècnic 
de les utilitzades correntment. 
• Fitar els fonaments clau d'esta Didàctica, 
independents del nivell a què s'aplica. 
• Concretar l'estratègia pedagògica a portar a 
cap en el nivell de Secundària. 
 
Els avanços informàtics se succeïxen tan vertiginosament 
que és molt difícil estar al dia. La informació d'estos 
avanços ha passat del camp dels especialistes a la societat en 
general, de tal forma que en la premsa diària es poden trobar 
freqüents notícies sobre el món de la informàtica, però nosaltres 
ens situarem en el punt del canvi de Sistema Educatiu i observarem 
que ha succeït ja i que pot passar en les nostres aules 
en un futur no molt llunyà.