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Browsing by Subject "Educación superior"

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Alumnos de empresa vs alumnos por cuenta propia en la formación online. Análisis de su desarrollo y éxito aplicado a un curso a distancia en hidráulica

Del Teso March, Roberto; Estruch Juan, María Elvira; Gómez Sellés, Elena; Soriano Olivares, Javier (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] The training of active workers has been growing unstoppably in recent years. Companies are increasingly demanding qualified personnel and funding specific training for their employees. Within this framework, the demand ...
Analisis bibliométrico de la integración de la competencia “ética y responsabilidad profesional” en el ámbito de la docencia de la Dirección de Empresas

Seguí Mas, Elíes; Jiménez Arribas, Irene; Tormo-Carbó, Guillermina (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-07-18)

[EN] The global economic, ecological and social crisis leads to education to provide commitment regarding sustainable development and social responsibility. In recent years, business ethics is expanding worldwide, implying ...
Analisis del grado de consistencia entre diferentes modos de evaluar las competencias transversales de creatividad, pensamiento crítico, liderazgo y trabajo en equipo/red

Marín García, Juan Antonio; Maheut, Julien; García Sabater, Julio Juan (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-07-18)

[EN] In this paper, we analyze three different ways of qualifying soft skills in a Master course with 21 students. Both the holistic qualification of the 4 competences together and the analytical qualification in paired ...
Analizando las relaciones entre la universidad y la comunidad desde el enfoque de las capacidades para el desarrollo humano. El caso de la University of Free State (Sudáfrica)

Monge Hernández, Carmen Lidia (Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[ES] En un contexto en el que las universidades tienen cada vez más dificultades para disponer de financiamiento del Estado y decidir en la forma en que desarrolla sus funciones, es necesario visibilizar el rol de la ...
Anatomía radiológica y realidad aumentada: metodología basada en la ludificación para su aprendizaje

Dugnol Menéndez, J.; Jiménez Arberas, E.; Ruiz Fernandez, ML; Fernández Valera, D.; Merayo-Lloves, JM (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-05-13)

[ES] En los últimos años, la ludificación en el aula ha pasado de ser usada exclusivamente en el ámbito escolar hast a llegar a la universidad. El presente trabajo muestra y compara una experiencia de ludificación llevada ...
Análisis bibliométrico de la evolución de los estudios en Educación Superior

Roig-Tierno, Norat; Mas Tur, Alicia; nora (Editorial Universitat Politècnica de València, 2020-04-10)

[ES] El objetivo de este estudio es establecer y presentar la evolución académica que ha habido en el ámbito de estudio de la educación superior. Para ello, esta investigación analiza las revistas más influyentes en este ...
Análisis comparativo del modelo de enseñanza del español como lengua extranjera tradicional y el asistido por ordenador en universidades chinas

Fan, Yubing (Universitat Politècnica de València, 2021-10-18)

[ES] El tema de esta investigación es el desarrollo de un estudio comparativo del modelo de enseñanza del español como lengua extranjera tradicional y el asistido por ordenador en universidades chinas. Con el desarrollo ...
Análisis DAFO creativo colaborativo para desarrollar la competencia de innovación, creatividad y emprendimiento

Badía Valiente, José David; Teruel Juanes, Roberto; Ribes Greus, María Desamparados (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] This paper describes the development and application of a collaborative and creative SWOT analysis (Strengths Weaknesses-Threats-Oportunidades) as an effective technique to develop the innovation, creativity ...
Análisis de aprendizajes en contexto de educación no formal: contribución para la formación profesional en “acompañamiento de niños y jóvenes”

Roque Ferreira, María Eduarda; Antunes Rodrigues, Florbela Lages (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-04-04)

[ES] En nuestra Institución de Educación Superior se busca que el futuro profesional de “acompañamiento de niños y jóvenes” desarrolle competencias que permitan orientar, apoyar y supervisar niños y jóvenes en edad escolar ...
Análisis de datos evaluativos para la comprensión y mejora de procesos colaborativos de aprendizaje basado en proyectos integrados

Herrero Martín, Javier; Rodríguez Merino, Cristina; Ortega Muñoz, Javier; Valdivielso Alba, Rosario (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[EN] Data analysis is a particularly useful tool to facilitate reflection and adjustment on evaluative processes in adressing learning activity in higher education. The present study focuses on the determination of the ...
Análisis de dos modelos de actividad basados en los procesos de autorregulación para la aplicación del concepto de enlace de hidrógeno a la interpretación de propiedades físicas de las sustancias

Llorens Molina, Juan Antonio; Llorens de Jaime, Jesús (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] The self-regulation processes are a keyfactor in learning autonomy development. These processes involve a learning activities design which enhances the way of giving information and feed-back. The application ...
Análisis de estructuras algebraicas mediante la modelización de puzzles y rompecabezas

Felipe Román, María José; Sotomayor, Víctor (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] The subject Algebraic Methods and their Applications of the Master in Mathematical Research is focused on showing the applicability that some abstract algebraic structures have in various scientific areas, in both ...
Análisis de la calidad de los informes de prácticas de laboratorio en Ingeniería Química: comparación del trabajo presencial con el no presencial

Sancho Fernández, María Pino; García Fayos, Beatriz; Arnal Arnal, José Miguel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-07-18)

[EN] In the degree of Chemical Engineering it is essential students training through labs, which are traditionally evaluated by a report in which the students present and analyse the experimental results. Generally, this ...
ANÁLISIS DE LA COLABORACIÓN CIENTÍFICA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA

Fombuena, Arnau (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-10-23)

[EN] The work presented in this paper is focused on employing maps for the visualization of the collaboration network of the Polytechnic University of Valencia (Spain). In this paper, a collaboration is understood as the ...
Análisis de la docencia en línea en el proceso enseñanza-aprendizaje: efectos colaterales del SARS-COV2 en la asignatura Fundamentos Médicos del Máster Ingeniería Biomédica

Ortiz-Masia, Dolores (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] The current health situation caused by SARS-CoV2 has forced the adaptation of university teaching, favoring continuous assessment and the transition from classroom teaching to no classroom teaching. In the present ...
Análisis de la evaluación de diagnóstico en una asignatura de 4º curso del Grado en Ingeniería Química de la UPV: Influencia del aprendizaje por proyectos

Sancho Fernández, María Pino; García Fayos, Beatriz; Arnal Arnal, José Miguel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] During the academic year 2016-17, project oriented learning was implemented in an experimental subject of 3rd course of the Chemical Engineering Degree of the Polytechnic University of Valencia. To determine the ...
Análisis de la implantación del Grado de Economía y Administración y Dirección de Empresas a través de su metodología exclusivamente online

Calafat Marzal, Maria Consuelo; Guaita Martínez, José Manuel; Martí Selva, María Luisa; Puertas Medina, Rosa María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-06-10)

[EN] Valencia International University (VIU) taught her Degrees and Masters Degrees through a virtual training system using a method of videoconferencing. All this is done through shared rooms in a platform called "blackboard". ...
Análisis de la mejora del aprendizaje tras la aplicación de Kahoot! en una práctica de laboratorio del Grado de Ingeniería Química

Noverques, Aina; Sancho, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-04-07)

[ES] En este estudio se pretende mejorar el aprendizaje de los estudiantes en una de las prácticas de laboratorio de la asignatura de Experimentación en Ingenieria Química II del Grado en Ingeniería Química de la Universitat ...
Análisis de la mejora del aprendizaje tras la incorporación de metodologías activas en una asignatura optativa del Grado de Ingeniería Química

Sancho Fernández, María Pino; García Fayos, Beatriz; Arnal Arnal, José Miguel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] Adaptation to the European Higher Education Area has required the implementation of active methodologies that promote the involvement of students in their own learning process. This type of methodologies are particularly ...
Análisis de la metodología Flipped learnig en el entorno de la práctica de la Fisiología Médica

Escudero Lirola, Esther; Sánchez Vera, Isabel; Muñoz, Úrsula; Barhoum, Rima; Jayo, Asier (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] The Physiology professors from the Medicine School of Universidad CEU San Pablo, are involved since five years ago in updating the teaching methodology. To this end, in the present year we have presented to the students ...