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Browsing by Subject "Evaluación del aprendizaje"

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Evaluación del aprendizaje

Canós Darós, Lourdes (2024-06-13)

Los objetivos de aprendizaje comienzan por definir qué es la evaluación, siguen por distinguir distintos tipos de evaluación del aprendizaje de los estudiantes y finalizan por caracterizar los tipos de pruebas de evaluación ...
Propuesta de evaluación de la competencia “Comunicación Efectiva” en estudiantes de ingeniería

Seiz Ortiz, Rafael; Romero Forteza, Francesca (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] The Universitat Politècnica de València (Technical University of Valencia) is committed itself to the pedagogical integration of a series of cross-curricular competences within its study programmes to complement the ...
Propuesta de una metodología de evaluación del aprendizaje basada en las TIC

Reyes Tolosa, María Dolores; Sahuquillo Navarro, Oscar (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] Is vital for teachers to assess accurately the continuous learning of students, obtaining of this assessment is not just a rating of each one of the students, if not also monitor the student's learning, and can reinforce ...
Proyecto reflexivo de co-evaluación y auto-evaluación formativa utilizando la técnica del Puzzle de Aronson dentro del Aprendizaje Cooperativo

Ahís Adell, M. (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-04-07)

[ES] El presente estudio tiene por objetivo la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física (EF), mediante la comparación de las percepciones del alumnado de dos cursos de primero de Bachillerato ...
Proyectos cooperativos vinculados a empresas en la Educación Superior

Verano-Tacoronte, Domingo; Sosa-Cabrera, Silvia (Universitat Politècnica de València, 2015-11-25)

[ES] La realización de proyectos cooperativos vinculados se considera una forma eficaz para dotar de mayor realismo a las enseñanzas en la Educación Superior. El contacto directo y la realización de ...
Utilización de Plickers como plataforma didáctica para la evaluación del desempeño estudiantil en universidades

Vargas Salgado, Carlos Afranio; Chiñas Palacios, Cristian Daniel; Águila León, Jesús; Montuori, Lina (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] The use of information technologies for the assistance of the teaching activity allows the teacher to be involved in the new teaching-learning trends. This work analyzes the benefits and advantages of using the ...