Estelles Miguel, Sofia; Barberá Ribera, María Teresa; Dema Pérez, Carlos Manuel(Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA), 2013)
[ES] Actualmente la Universidad Española está inmersa en un proceso de adaptación al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Por ello, la Facultad de Administración y Dirección de Empresas (FADE) de la Universidad ...
Barragán, Raquel; García, Rafael; Buzón, Olga; Rebollo, María Ángeles; Vega, Luisa(Universitat Politècnica de València, 2009-06-01)
[ES] El Espacio Europeo de Educación Superior propone cambios sustanciales en los modelos pedagógicos y en los roles del profesorado y del alumnado. El objetivo de la formación universitaria se ...
Checa García, Fernando(Universitat Politècnica de València, 2011-04-09)
[ES] El mundo de la educación fue afectado hace varios años por la irrupción de forma intensiva de la tecnología que logró que las modalidades de formación a distancia se desarrollaran activamente desde el año 2000 haciendo ...
Estelles Miguel, Sofia; Rius Sorolla, Gregorio; Palmer Gato, Marta Elena; Albarracín Guillem, José Miguel(Universidad Politécnica de Madrid. Centro de Estudios de Planificación y Administración de Empresas, 2017)
[EN] This paper presents the introduction experience of gamification tools (in this case LEGO® Serious Play® -LSP-) in companies training and which are the advantages and disadvantages encountered with the use of this ...
Alarcón Cavero, Pedro P.; López Fernández, Daniel; Mahillo Garcia, Angeles; Fernández Álavarez, Manuel Damián(Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)
[ES] Este trabajo presenta una herramienta
software diseñada para facilitar y
potenciar la asistencia a tutorías
presenciales en el contexto del Espacio
Europeo de Educación Superior como
modo de mejorar el servicio ...
Estelles Miguel, Sofia; Barberá Ribera, María Teresa; Albarracín Guillem, José Miguel; Palmer Gato, Marta Elena(Editorial Universitat Politècnica de València, 2014-07-16)
[EN] This paper focuses on exposing the educational innovation process that has
been launched in the 2013-2014 academic year in Services Business
Marketing belonging to the 5th degree course in the Faculty of Business
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