Periñán Pascual, José Carlos; Mestre-Mestre, Eva M.(Elsevier, 2015-07-24)
[EN] Many researchers emphasize the importance of corpora in the design of Language-for-Specific-Purposes courses in higher education. However, identifying those lexical units which belong to a given specific domain is ...
Pérez-Sabater, Carmen; Barbasán-Ortuño, Inmaculada; Montero Fleta, Maria Begoña(Serv. Publicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2019-12-04)
[EN] This article studies the role of L1 L2 pedagogical translation in the Language for Specific
Purposes (LSP) classroom, mainly focusing on the command of the word order of the
sentence. To this end, we analyse the ...
Mestre-Mestre, Eva M.; Molés-Cases, Teresa(Universitat de Valencia, 2019)
[ES] Esta contribución presenta un estudio de traducción español-inglés basado en un corpus formado por las páginas web turísticas oficiales de las 15 ciudades españolas que hasta la fecha han sido declaradas Patrimonio ...