[ES] Este trabajo final de grado indaga en la dialéctica que se crea entre la poesía escrita y la poesía visual, en este caso desde la fotografía. (fotografía poética), cuyo resultado se presentará en un espacio ...

[EN] The national project with the Revolution as its starting point, and the hegemony of the aesthetics paradigm, fossilise writing/reading, creating an artificial beauty grounded on the representation and communicatio ...

[ES] El presente trabajo consiste en expresar las emociones a través de la fotografía, y el autorretrato, mediante diferentes posados y representaciones en base a distintos conceptos como el miedo, el amor, la tristeza, ...

[EN] Given the importance of poetry in literary education and the need for future teachers to receive quality training in children’s poetry and its didactics, the aim of the present study is to find out the training in ...

[CA] El treball proposat estudia els vincles entre la disciplina poètica i l’arquitectònica en relació amb el concepte d’ironia. S’incidix en el llenguatge irònic reflexiu. Es partix de l’anàlisi de textos poètics en ...

[EN] The artist Marga Clark, the last descendant of the family Roësset, where female artists stand out, is a poet and photographer who combine both disciplines in her work, it stands out for a unique lyricism that transcends ...

[ES] Este trabajo presenta una consecución de obras pictóricas donde se pretende abordar cuestionamientos sobre la otredad, la muerte, cuestionamientos sobre mi identidad, y las violencias, sociales y personales, que la ...

[ES] Este trabajo investiga sobre las prácticas que en su producción artística reflexionan y giran en torno al lenguaje y lo poético. En un presente donde los medios de comunicación acaparan gran parte de nuestra cotidianidad ...

[ES] El presente proyecto comprende el proceso completo de la creación de Recuerdos, un álbum ilustrado infantil compuesto por ilustraciones realizadas mediante la técnica del collage digital y técnicas mixtas, y basado ...

[EN] The formal removal of literature as a subject from the National Curriculum of Basic Education (CNEB-Perú) and the preference of teachers to analyse narrative texts are the reasons which reduce the possibility to read ...