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Browsing by Subject "Rúbricas"

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Aplicación para la construcción de rúbricas de forma colaborativa

Ibáñez Ortuño, Diego (2018-01-02)

[ES] El trabajo que se propone consiste en realizar el diseño e implementación de una aplicación web donde los usuarios puedan elaborar y/o modificar documentos, en este caso rúbricas, de manera colaborativa y conjunta. Los ...
Competencia transversal “Aprendizaje Permanente”: experiencia en la asignatura Transductores e Instrumentación Acústica

Alba Fernández, Jesús; Rey Tormos, Romina María del (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] Lifelong learning is one of the transversal competences that the Polytechnic University of València aims to prove. The “Acoustic Transducers and Instrumentation” subject of Engineering Degree in Telecommunications Systems, ...
Conocimiento de los problemas contemporáneos. ¿Es solo cuestión de práctica?

Leiva Brondo, Miguel; Cebolla Cornejo, Jaime; Peiró Barber, Rosa María; Pérez de Castro, Ana María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] The knowledge of contemporary issues is one of the outcomes recommended by different education systems, including the Spanish. This awareness skill, is basic to assure that the students are able to address societies’ ...
De Proyecto INCODE a FINCODA: utilización del Barómetro INCODE en alumnos universitarios y en empleados con competencias de innovación

Aznar Más, Lourdes; Montero Fleta, Maria Begoña; Pérez Peñalver, María José; Watts Hooge, Frances Irene; García Carbonell, Amparo; Marín García, Juan Antonio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-07-10)

[EN] This paper reports on a project which emerged from the success of the European Project INCODE (Innovation Competencies Development), where the UPV Innovation Team EICE IEMA (Innovación en la Evaluación para la Mejora ...
El uso de las TIC para el desarrollo de competencias con metodologías activas en Estadística Descriptiva del grado de ADE

de Lucas-Santos, Sonia (Universitat Politècnica de València, 2017-12-30)

[EN] This work follows the lines of innovation of the current context of the European Higher Education Area (EHEA). It has been developed within a Teaching Innovation Project in the 2016-2017 academic year, for the subject ...
Estrategia para evaluar la competencia transversal “Aprendizaje Permanente” en la asignatura Transductores e Instrumentación Acústica

Alba Fernández, Jesús; Rey Tormos, Romina María del (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-07-18)

[EN] Use the learning in a strategically, autonomously and flexibly way, throughout life, according to the pursued objective is one of the transversal competences that is control item of the subject entitled "Transducers ...
Fiabilidad y validez de rúbricas para la evaluación de las competencias «Comunicación» y «Diseño y proyecto»

Candela, Fernando; Conchado, Andrea; Egea, Lucía; Ferrándiz, Julia; García, Iván; García, Lorenzo; Gassó, Vicent; Ibáñez, Victoria; Irisarri, Aitziber; Nácher-Mestre, Jaime; Nieto, Armando; Sanz, Luis; Tejel, Jesús (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] This paper addresses the analysis of reliability and validity of two rubrics developed by the Universitat Politècnica de València. This analysis is based on the assessment of the presentations made by first year ...
Herramientas de entrega, evaluación y calificación telemática

Cabezos Bernal, Pedro Manuel; Cisneros Vivó, Juan José (Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-07-10)

[EN] The aim of this article is to present a new software package, developed at the UPV, which let us to evaluate and to score the student’s works in an efficient way, thus optimizing the time spent by the teacher to do ...
Participación del alumnado en la evaluación de prácticas relacionadas con Ensayos No Destructivos (END) mediante la utilización de rúbricas

Fombuena Borrás, Vicent; Montañés Muñoz, Néstor; Fenollar Gimeno, Octavio Ángel; García Sanoguera, David; Balart Gimeno, Rafael Antonio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] This study shows the results obtained by incorporating the students as an evaluator element of a subject related to Non Destructive Testing (NDT) university master. To do this, the student has the same rubrics that ...
Rúbricas para la tutorización y (auto)evaluación de Trabajos Fin de Máster en el ámbito del desarrollo local y territorial

Valero, Diana; Escribano Pizarro, Jaime; Esparcia Pérez, Javier; Bernat Martí, Joan; Goicoechea, Luisa (Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-07-10)

[EN] The final project of the Master's Degree in Management and Promotion of Local Development reflects the plurality and multidisciplinary complexity of working in the field of territorial development where different ...