Revista sobre la infancia y la adolescencia - No 22 (2022)https://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825832024-03-29T09:55:33Z2024-03-29T09:55:33ZAnálisis de la Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia en España: los derechos de los menores implicados en procedimientos judiciales en materia de familiaVilella LLop, Pilarhttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825922024-01-02T12:18:25Z2022-05-13T12:32:45ZAnálisis de la Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia en España: los derechos de los menores implicados en procedimientos judiciales en materia de familia
Vilella LLop, Pilar
[EN]
This paper analyzes the changes that the recent Organic Law for the integral protection of children and adolescents against violence (LO 8/2021 of June 4) implies, in a concrete way, for the rights of children who intervene in the judicial procedure. It should never be lost sight of the fact that what should prevail over any other interest is the Best Interest of the Child, which implies an enormous responsibility of the parents and acting legal operators. On the other hand, with regard to the children´s right to be heard, although it must be respected to guarantee fulfillment of law, the repercussions cannot be ignored, even branded as child abuse, that excessive pressure or interference from the parents on them can affect their psychological health, and even physical.; [ES] En el presente trabajo se analizan los cambios que la reciente Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LO 8/2021 de 4 de junio) supone, de manera concreta, para los derechos de los menores intervinientes en el procedimiento judicial. No debe perderse nunca de vista que lo que debe primar por encima de cualquier otro interés, es el Interés Superior del Menor (en adelante, ISM), lo que implica una enorme responsabilidad de los progenitores, y también de los operadores jurídicos actuantes. Por otro lado, en lo relativo al derecho del menor a ser escuchado, si bien debe ser respetado para garantizar el cumplimiento de la ley, no pueden obviarse las repercusiones, tildadas incluso como maltrato al menor, que una excesiva presión o interferencia de los progenitores sobre los mismos pueden acarrear en su salud psicológica, e incluso física.
2022-05-13T12:32:45ZLa protección de los jóvenes en la época foral valencianaGiménez-Chornet, Vicenthttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825912024-01-02T12:48:33Z2022-05-13T12:28:56ZLa protección de los jóvenes en la época foral valenciana
Giménez-Chornet, Vicent
[EN] In all societies and cultures there has been a concern to protect minors from social and family adversities. With Roman law, the figure of guardianship made it possible for a man to take care of the abandoned child, usually the father. This legal figure was maintained in the Valencian foral law, but other public and private institutions that were concerned about education, health care or professional occupation also appeared. This article concludes that in the care of children and adolescents there was a clear differentiation between the sexes, guiding the girls to an apprenticeship in housework, and the boys to an apprenticeship in craft trades. There was a combination of secular institutions, such as the Father of Orphans, and religious institutions, which coexisted to protect the most unprotected, the orphaned boys and girls, with special attention paid to ensuring that girls had a dowry to gain access to marriage and not fall into prostitution.; [ES] En todas las sociedades y culturas ha habido preocupación por proteger a los menores de edad ante las adversidades sociales y familiares. Con el derecho romano la figura de tutela hacía posible que un varón pudiese atender al niño desamparado, generalmente de padre. Esta figura jurídica se mantuvo en el derecho foral valenciano, pero también aparecieron otras instituciones públicas y privadas que se preocuparon por la educación, la asistencia sanitaria o la ocupación profesional. En este artículo se concluye que en la atención de los niños y adolescentes hubo una clara diferenciación entre los sexos, orientando a las chicas a un aprendizaje de las labores domésticas, y a los chicos a un aprendizaje en los oficios artesanales. Hubo una combinación de instituciones laicas, como el Padre de Huérfanos, e instituciones religiosas, que convivieron para amparar a los más desprotegidos, los niños y niñas huérfanos, con especial atención en procurar que las niñas tuviesen una dote para acceder al matrimonio y que no cayeran en la prostitución.
2022-05-13T12:28:56ZEvaluación sobre la eficacia de la terapia con realidad virtual en menores y jóvenes sujetos/as a una medida judicial de internamiento terapéutico que presentan problemas en el control de impulsosPalanques Alegre, NataliaPozo Martínez, AmparoPuente López, EstebanRambaud Quiñones, Paulahttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825902024-01-02T12:48:33Z2022-05-13T12:24:50ZEvaluación sobre la eficacia de la terapia con realidad virtual en menores y jóvenes sujetos/as a una medida judicial de internamiento terapéutico que presentan problemas en el control de impulsos
Palanques Alegre, Natalia; Pozo Martínez, Amparo; Puente López, Esteban; Rambaud Quiñones, Paula
[EN] In this quasi experimental study, the effectiveness of cognitive-behavioral therapy supported by Virtual Reality has been tested with minors and youths subject to a judicial measure of therapeutic confinement, who have problems in impulse control. The sample consisted of 93 minors who served their judicial measure in 4 Spanish centers for the execution of judicial measures. 45 of them received cognitive-behavioral therapy supported by Virtual Reality (Virtual Reality Group), and the other 48 received traditional cognitive-behavioral therapy (Control Group). The treatment consisted of 10 individual sessions, each lasting 90 minutes, on a weekly basis. According to the results obtained, there was a significant decrease in impulsivity after the application of Virtual Reality therapy. In addition, after this therapy, the participants have also increased their ability to concentrate for problem solving, they were able to express and communicate better their feelings and needs, and they statistically significant reduced the overall risk recidivism. On the other hand, a statistically significant reduction in the impulsivity variable was not observed between the pre-test and post-test of the Control Group.; [ES] En este estudio cuasi-experimental se ha puesto a prueba la efectividad de la terapia cognitivo-conductual apoyada en Realidad Virtual, con menores y jóvenes sujetos/as a una medida judicial de internamiento terapéutico que presentan problemas en el control de impulsos. La muestra constó de 93 menores que cumplían su medida judicial en 4 centros de ejecución de medidas judiciales españoles. De ellos/as, 45 recibieron terapia cognitivo-conductual apoyada en Realidad Virtual (Grupo Realidad Virtual), y los/as otros/as 48 recibieron terapia cognitivo-conductual tradicional (Grupo Control). El tratamiento constó de 10 sesiones individuales, de 90 minutos de duración cada una de ellas, con una periodicidad semanal. Según los resultados obtenidos, hubo una disminución significativa de la impulsividad tras la aplicación de la terapia con Realidad Virtual. Además, tras esta terapia las personas participantes también incrementaron su capacidad de concentración para la resolución de problemas, fueron capaces de expresar y comunicar mejor sus sentimientos y necesidades y disminuyeron de manera estadísticamente significativa el nivel de riesgo global de reincidencia. Por otra parte, no se observó una reducción estadísticamente significativa en la variable impulsividad, entre el pre-test y post-test del Grupo Control.
2022-05-13T12:24:50ZFrom bidirectionality to victimization: A theoretical approach to offline and online violence in adolescent relationshipsMuñiz-Rivas, MaríaPovedano-Díaz, AmapolaMusitu-Ochoa, Gonzalohttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825892024-01-02T12:48:32Z2022-05-13T12:16:47ZFrom bidirectionality to victimization: A theoretical approach to offline and online violence in adolescent relationships
Muñiz-Rivas, María; Povedano-Díaz, Amapola; Musitu-Ochoa, Gonzalo
[EN] In the early stages of adolescence, the type of violence that is detected most often in couple relationships are bidirectional. Violence is used as a way to resolve conflicts in the relationship or as a result of controlling and jealous behaviors that occur regardless of the adolescents' sex. However, as this vital stage progresses, violent behaviors change, and significant differences are found between boys and girls, with girls being more likely to be the victims. The main objective of this study was to carry out a theoretical approach to dating violence in offline and online contexts, summarizing the main conceptual considerations that revolve around the investigation of this type of violence and deepening its description, characteristics, and typology to offer a contextual and comprehensive explanation of the evolution of this problem.; [ES] En las primeras etapas de la adolescencia en general, el tipo de violencia que se detecta con más frecuencia en las relaciones de pareja es de tipo bidireccional. Se usa la violencia como forma para resolver conflictos en la relación o como consecuencia de comportamientos de control y celos que se presentan independientemente del sexo de los adolescentes. Sin embargo, a medida que avanza esta etapa vital, los comportamientos violentos se modifican y se encuentran diferencias significativas entre chicos y chicas, siendo ellas mas propensas a ser víctimas de los mismos. El objetivo principal del presente estudio es realizar una aproximación teórica a la violencia en las relaciones de pareja en el contexto offline y online, resumiendo las principales consideraciones conceptuales que giran en torno a la investigación de este tipo de violencia y profundizando en su descripción, características y tipología para intentar ofrecer una explicación contextual e integral de la evolución de esta problemática.
2022-05-13T12:16:47ZSignificación de maternidad y prácticas de corrección y castigo en madres estudiantes universitariasBedoya-Gallego, Diana MarcelaCorrea-Cano, TatianaGonzález-Gaviria, Maira AlejandraJiménez-Pérez, CarolinaCareth Henao, Anthonyhttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825882024-01-02T12:48:33Z2022-05-13T12:09:32ZSignificación de maternidad y prácticas de corrección y castigo en madres estudiantes universitarias
Bedoya-Gallego, Diana Marcela; Correa-Cano, Tatiana; González-Gaviria, Maira Alejandra; Jiménez-Pérez, Carolina; Careth Henao, Anthony
[EN] This study aimed to describe the meaning that a group of university mothers in the city of Bello (Antioquia - Colombia) gives to motherhood, as well as the parenting practices they use with their children. It was developed under a qualitative methodology with structural design of social representations, conducted in-depth interviews with 14 mothers students of university programs in business administration, social communication and journalism, social work and psychology. The results show that this group of mothers perceives motherhood as an experience traversed by a series of socially constructed beliefs that impact their child-rearing practices; an experience in which being a mother and studying at the same time makes social support essential, which brings as a consequence that child-rearing is shared.; [ES] Este estudio tuvo como objetivo describir el significado que un grupo de madres universitarias otorga a la maternidad, así como las prácticas de crianza que emplean con sus hijos. Se desarrolló bajo una metodología cualitativa con diseño estructural de las representaciones sociales, realizado entrevistas en profundidad a 14 madres estudiantes de programas universitarios de administración de empresas, comunicación social y periodismo, trabajo social, y psicología. Los resultados evidencian que, este grupo de madres percibe la maternidad como una experiencia atravesada por una serie de creencias construidas socialmente y que impactan sus prácticas de crianza; una experiencia en la que ser madre y estudiar al tiempo hace imprescindible el apoyo social, lo que trae como consecuencia que la crianza sea compartida.
2022-05-13T12:09:32ZLa victimización de niños/as y adolescentes en México. Conocimiento actual y retos futurosFrías Martínez, Soniahttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825872024-01-02T12:48:32Z2022-05-13T12:03:49ZLa victimización de niños/as y adolescentes en México. Conocimiento actual y retos futuros
Frías Martínez, Sonia
[EN] Victimization of children and adolescents is conceptualized comprehensively, including among others conventional crime, child maltreatment, parental and sibling victimization, cyberviolence, indirect victimization, school and community violence and victimization, threats and being exposed to violence. This study assesses whether the most recent population-based surveys allow a full measurement of Mexican children and adolescents victimization and offers empirical data on the magnitude of the phenomenon (86% of Mexican youth between 14 and 17 years old were victimized during the last year). Current knowledge in Mexico emphasizes parental maltreatment and sexual abuse. Victimization of children under 12 years old is not measured by most surveys. Current data do not allow to assess the full burden of children and adolescents victimization. Findings, public policy and research implications are discussed.; [ES] Este estudio conceptualiza la victimización de niños/as y adolescentes (VdNyAs) de forma comprehensiva, incluyendo crimen convencional, maltrato infantil, victimización de pares y hermanos/as, atestiguar victimización y victimización indirecta, violencia en la escuela y amenazas, cyber-violencia y victimización. Centrándose en México se evalúa si las encuestas probabilísticas recientes permiten la medición comprehensiva de victimización y se examina la magnitud del fenómeno entre jóvenes. Existe una brecha entre las definiciones conceptuales e instrumentales de violencia y victimización. El conocimiento actual enfatiza el maltrato parental y el abuso. La victimización de menores de 12 años no tiende a estar incluida en las encuestas. Las fuentes de datos existentes no permiten establecer la verdadera magnitud de la VdNyAs mexicanos. Se discuten los hallazgos y las implicaciones de políticas públicas.
2022-05-13T12:03:49ZEditorial núm. 22Cabedo Mallol, VicenteRamón Fernández, Franciscahttps://riunet.upv.es:443/handle/10251/1825862023-11-21T11:50:43Z2022-05-13T11:54:36ZEditorial núm. 22
Cabedo Mallol, Vicente; Ramón Fernández, Francisca
2022-05-13T11:54:36Z