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El uso de Facebook para mejorar la educación en la Asignatura Cultura Organizacional

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El uso de Facebook para mejorar la educación en la Asignatura Cultura Organizacional

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Estelles Miguel, S.; Garrigós Simón, FJ.; Narangajavana, Y.; Albarracín Guillem, JM.; Palmer Gato, ME. (2016). El uso de Facebook para mejorar la educación en la Asignatura Cultura Organizacional. En In-Red 2016. II Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red. Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/INRED2016.2016.4371

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/105252

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Metadatos del ítem

Título: El uso de Facebook para mejorar la educación en la Asignatura Cultura Organizacional
Autor: Estelles Miguel, Sofia Garrigós Simón, Fernando José Narangajavana, Yeamduan Albarracín Guillem, José Miguel Palmer Gato, Marta Elena
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Centro de Investigación Acuicultura y Medio Ambiente - Centre d'Investigació Aqüicultura i Medi Ambient
Universitat Politècnica de València. Facultad de Administración y Dirección de Empresas - Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses
Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica
Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Universitat Politècnica de València. Centro de Investigación en Tecnologías Gráficas - Centre d'Investigació en Tecnologies Gràfiques
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] The development of information technologies, specially the evolution of social networks, like Facebook, is affecting the new educational framework. Understanding the process is very important for educational ...[+]


[ES] El desarrollo de las tecnologías de la educación (TIC), especialmente la evolución de las redes sociales, como Facebook, esta afectando al marco educativo. Comprender este proceso es muy importante para las organizaciones ...[+]
Palabras clave: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Redes sociales , Facebook , Education
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 978-84-9048-541-5
Fuente:
In-Red 2016. II Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red.
DOI: 10.4995/INRED2016.2016.4371
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2016/paper/view/4371
Título del congreso: In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: July 07-08,2016
Código del Proyecto:
info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PIME%2F2014-15/
Agradecimientos:
Agradecemos la financiación de la Universitat Politècnica de valència, con el programa PIME 2014-2015.
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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