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dc.contributor.advisor | Gil Igual, Moisés José | es_ES |
dc.contributor.author | Barreto Expósito, Gara | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-05-21T15:44:04Z | |
dc.date.available | 2020-05-21T15:44:04Z | |
dc.date.created | 2020-04-23 | |
dc.date.issued | 2020-05-21 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/144021 | |
dc.description.abstract | [ES] El presente Trabajo de Fin de Máster propone realizar un estudio del devenir del proceso creativo a través de la realización de una producción artística. Un recorrido a través del interior de las obras y del artista. Donde se tratarán temas como la importancia de la adaptación al cambio, la gestión emocional y la comunicación efectiva. Durante el acto creativo se incorporarán ejercicios prácticos extraídos de la Teoría Dialéctico Conductual para la mejora de las habilidades conductuales. Mediante la combinación de ambas disciplinas se buscará provocar, a través de un constante diálogo, un crecimiento paralelo tanto en el desarrollo de la obra como en el propio artista. A través de este estudio se reflexionará sobre la importancia que se le debe dar a los estados emocionales, a la capacidad para gestionar esas emociones y a la conducta elegida, y cómo estos afectan al desarrollo total de la producción artística. Además de enfatizar en la capacidad del propio acto creativo como una herramienta efectiva de gestión emocional y de autoconocimiento. | es_ES |
dc.description.abstract | [EN] This Master's Thesis proposes to study the evolution of the creative process through the realization of an artistic production. A journey through the interior of the works and the artist. Where topics such as the importance of adaptation to change, emotional management and effective communication will be discussed. During the creative act, practical exercises extracted from the Behavioral Dialectic Theory will be incorporated to improve behavioral skills. The combination of both disciplines will seek to cause, through constant dialogue, parallel growth both in the development of the work and in the artist himself. Through this study we will reflect on the importance that should be given to emotional states, the ability to manage those emotions and the chosen behavior, and how they affect the total development of artistic production. In addition to emphasizing the ability of the creative act itself as an effective tool for emotional management and self-knowledge | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Proceso | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Cambio | es_ES |
dc.subject | Identidad | es_ES |
dc.subject | Comunicación | es_ES |
dc.subject | Process | es_ES |
dc.subject | Learning | es_ES |
dc.subject | Change | es_ES |
dc.subject | Identity | es_ES |
dc.subject | Communication | es_ES |
dc.subject.classification | ESCULTURA | es_ES |
dc.subject.other | Máster Universitario en Producción Artística-Màster Universitari en Producció Artística | es_ES |
dc.title | La deconstrucción del Yo. El arte como herramienta de aprendizaje y autoconocimiento | es_ES |
dc.type | Tesis de máster | es_ES |
dc.rights.accessRights | Cerrado | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Escultura - Departament d'Escultura | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Facultad de Bellas Artes - Facultat de Belles Arts | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Barreto Expósito, G. (2020). La deconstrucción del Yo. El arte como herramienta de aprendizaje y autoconocimiento. http://hdl.handle.net/10251/144021 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | TFGM | es_ES |
dc.relation.pasarela | TFGM\124451 | es_ES |