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Formación del profesorado en metodologías y evaluación. Análisis cualitativo

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Formación del profesorado en metodologías y evaluación. Análisis cualitativo

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Andreu Andrés, MA.; Labrador Piquer, MJ. (2011). Formación del profesorado en metodologías y evaluación. Análisis cualitativo. Revista de investigación en educación. 9(2):236-245. http://hdl.handle.net/10251/29188

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Nombre: Andreu y Labrador ...
Tamaño: 207.5Kb
Formato: PDF
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Metadatos del ítem

Título: Formación del profesorado en metodologías y evaluación. Análisis cualitativo
Autor: Andreu Andrés, María Angeles Labrador Piquer, María José
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] Este estudio presenta los resultados de investigación obtenidos tras un curso de formación de profesorado sobre metodologías activas e instrumentos de evaluación, con el ánimo de identificar las inquietudes, la ...[+]
Palabras clave: Análisis cualitativo , Formación del Profesorado , Evaluación , Metodologías
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Fuente:
Revista de investigación en educación. (issn: 1697-5200 )
Editorial:
Universidad de Vigo
Versión del editor: http://webs.uvigo.es/reined/ojs/index.php/reined/article/view/303/170
Tipo: Artículo

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