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Approaching lexical loss in Canarian Spanish undergraduates: A preliminary assessment

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Approaching lexical loss in Canarian Spanish undergraduates: A preliminary assessment

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dc.contributor.author González Cruz, María Isabel es_ES
dc.date.accessioned 2014-11-26T09:14:58Z
dc.date.available 2014-11-26T09:14:58Z
dc.date.issued 2014-07-01
dc.identifier.issn 1886-2438
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/44859
dc.description.abstract [EN] Canarian Spanish is one of the most widely studied varieties of Spanish. Apart from significant distinguishing phonetic and grammatical features, this variety is notable for a number of characteristics at the lexical level. In their 2009 two-volume Diccionario ejemplificado de canarismos (henceforth DEC), Corrales and Corbella collected a total of 19,000 entries and 25,000 meanings and expressions, with examples taken from about 1,300 written records. All these Canarianisms represent the history, natural resources and popular knowledge in the Canarian dialect, thus showing the richness and variety of its vocabulary. Our aim here is to check whether part of this lexical repertoire is being lost, as previously warned of by Medina (1997). We provide data obtained in a survey completed by 100 young university students of Canarian origin at the University of Las Palmas de Gran Canaria on their knowledge and use of a small corpus of Canarianisms taken from the DEC. es_ES
dc.language Inglés es_ES
dc.publisher Editorial Universitat Politècnica de València
dc.relation.ispartof Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Sociolinguistics es_ES
dc.subject Lexical loss es_ES
dc.subject Active and passive vocabulary es_ES
dc.subject Canarian Spanish es_ES
dc.title Approaching lexical loss in Canarian Spanish undergraduates: A preliminary assessment es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.date.updated 2014-11-26T08:32:50Z
dc.identifier.doi 10.4995/rlyla.2014.1554
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation González Cruz, MI. (2014). Approaching lexical loss in Canarian Spanish undergraduates: A preliminary assessment. Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. 9:33-44. https://doi.org/10.4995/rlyla.2014.1554 es_ES
dc.description.accrualMethod SWORD es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.4995/rlyla.2014.1554 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 33 es_ES
dc.description.upvformatpfin 44 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.volume 9
dc.identifier.eissn 1886-6298
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