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dc.contributor.author | Guardiola Víllora, Arianna Paola | es_ES |
dc.date.accessioned | 2015-06-18T09:31:59Z | |
dc.date.available | 2015-06-18T09:31:59Z | |
dc.date.issued | 2015-06-18 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/51878 | |
dc.description.abstract | Explicación el método de los Estados Límite o de los coeficientes parciales propuesto por el DB SE del CTE y su aplicación al cálculo de estructuras de edificación | es_ES |
dc.description.uri | https://media.upv.es/player/?id=dbef9112-84db-2445-a462-3dde7511ee8e | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Estados Límite | es_ES |
dc.subject | seguridad estructural | es_ES |
dc.subject.classification | MECANICA DE LOS MEDIOS CONTINUOS Y TEORIA DE ESTRUCTURAS | es_ES |
dc.title | Método de los Estados Límite según el CTE | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_ES |
dc.lom.learningResourceType | Polimedia | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Bajo | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Medio | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Alumno | es_ES |
dc.lom.context | Primer ciclo | es_ES |
dc.lom.difficulty | Dificultad media | es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime | 20 minutos | es_ES |
dc.lom.educationalDescription | visualización del polimedia y aplicación del contenido a las preguntas planteadas | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2014-2015 | es_ES |
dc.upv.ambito | PUBLICO | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Arquitectura - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de Estructuras - Departament de Mecànica dels Medis Continus i Teoria d'Estructures | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Guardiola Víllora, AP. (2015). Método de los Estados Límite según el CTE. http://hdl.handle.net/10251/51878 | es_ES |