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Les adaptacions de clàssics literaris en la formació de mestres: la narrativa breu medieval

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Les adaptacions de clàssics literaris en la formació de mestres: la narrativa breu medieval

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dc.contributor.author Méndez Cabrera, Jeroni es_ES
dc.date.accessioned 2017-07-07T09:16:15Z
dc.date.available 2017-07-07T09:16:15Z
dc.date.issued 2017-06-22
dc.identifier.issn 1133-4770
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/84701
dc.description.abstract [EN] After considering about the role of classics in the literary education of the XXIst century, this work raises the idea that certain texts belonging to the medieval narratio brevis may involve lectures suitable for the pro-motion of reading enjoyment and even training of future teachers. Therefore, as an example, we provide a classroom experience based on the didactic adaptation of the fabliau originally entitled Estula, conducted within the framework of the Degree of Childhood Education. es_ES
dc.description.abstract [ES] A partir de la consideració del paper dels clàssics en l’educació literària del segle XXI, aquest treball planteja la idea que alguns textos pertanyents a la narratio brevis medieval poden suposar lectures idònies per al foment del gaudi lector i la formació de futurs docents. Així, a manera d’exemple, es presenta una experiència d’aula basada en l’adaptació didàctica del fabliau originalment titulat Estula, realitzada en el marc dels estudis de Grau de Mestre/a en Educació Infantil. es_ES
dc.language Catalán es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València
dc.relation.ispartof Lenguaje y Textos
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Educació literària es_ES
dc.subject Clàssics literaris es_ES
dc.subject Literatura medieval es_ES
dc.subject Literary education es_ES
dc.subject Literary classics es_ES
dc.subject Medieval literature es_ES
dc.title Les adaptacions de clàssics literaris en la formació de mestres: la narrativa breu medieval es_ES
dc.title.alternative Adaptations of literary classics in teacher training: the short medieval narrative es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.date.updated 2017-07-07T07:36:34Z
dc.identifier.doi 10.4995/lyt.2017.7643
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation Méndez Cabrera, J. (2017). Les adaptacions de clàssics literaris en la formació de mestres: la narrativa breu medieval. Lenguaje y Textos. (45):71-88. https://doi.org/10.4995/lyt.2017.7643 es_ES
dc.description.accrualMethod SWORD es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.4995/lyt.2017.7643 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 71 es_ES
dc.description.upvformatpfin 88 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.issue 45
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