Maestro Grau, María Carolina2025-01-242025-01-2420249788410702448https://riunet.upv.es/handle/10251/214008[ES] El arte ha desempeñado un papel crucial en la transformación socioeducativa, funcionando como una herramienta que no solo refleja las realidades sociales, sino que también las cuestiona y las moldea. En un mundo cada vez más interconectado y diversificado, las prácticas artísticas emergen como un puente entre disciplinas, culturas y comunidades, ofreciendo nuevas perspectivas y métodos para abordar desafíos contemporáneos en la educación y la sociedad. El libro "Las prácticas artísticas: un camino para la transformación socioeducativa" se estructura en siete secciones, cada una enfocada en un aspecto particular del arte y su capacidad transformadora. Desde la sinergia entre arte y ciencia hasta la memoria histórica y la identidad de género, los capítulos incluidos en esta obra demuestran cómo el arte puede ser un motor de cambio en diferentes contextos, desde lo educativo hasta lo social y lo cultural.Reconocimiento - No comercial (by-nc)ArteActivismoSociedadEducaciónDIBUJOAlberto González Vázquez: de la animación al cómic y viceversaCapítulo de libroAbierto04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos