Martínez Mora, Juan AntonioValls Sanz, Rubén2019-10-152019-10-152019-09-262019-10-15https://riunet.upv.es/handle/10251/128508[ES] En el presente trabajo se analizan las características acústicas del “Museu Faller” de Gandía en el estado actual y se proponen las acciones de mejora de su acondicionamiento acústico y adoptarlo el uso al que está destinado. La caracterización consiste en la realización de las mediciones del tiempo de reverberación y de la respuesta al impulso en la sala junto al análisis de los resultados. De forma paralela se llevará a cabo el diseño del recinto virtual mediante el programa de simulación acústica. Los resultados de la simulación acústica se comparan con los resultados de las medidas in situ. Finalmente se presentarán propuestas de mejora de acuerdo con las deficiencias observadas en los parámetros acústicos que se emplean en estos estudios.[EN] In the present work, the acoustic characteristics of the "Museu Faller" of Gandía in the current state are analyzed and the actions to improve its acoustic conditioning and adopt the intended use are proposed. The characterization consists in the realization of the reverberation time measurements and the impulse response in the room together with the analysis of the results. In parallel, the virtual enclosure design will be carried out through the acoustic simulation program. The results of the acoustic simulation are compared with the results of the measurements in situ. Finally, proposals for improvement will be presented in accordance with the deficiencies observed in the acoustic parameters used in these studies44Reconocimiento - Sin obra derivada (by-nd)Acondicionamiento acústicoCatt AcousticAcústica de salasDiseño acústicoAcoustic conditioningRoom acousticAcoustic designTeatro del Museu Faller de GandiaFISICA APLICADAGrado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen-Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació, So i ImatgeEstudio del acondicionamiento acústico del Teatro del Museu Faller de GandíaProyecto/Trabajo fin de carrera/gradoAbierto