Casanova Colón, José2009-06-222009-06-222009-06-22https://riunet.upv.es/handle/10251/5623En primer lloc es mostra, per mitjà d'exemples, que tots estem acostumats a emprar un nombre raonable de xifres significatives en les nostres activitats quotidianes i que, tanmateix, molts estudiants en donen una quantitat desproporcionada com a resultat de qualsevol exercici. A continuació s'introdueix el concepte de xifra significativa, s'exposen les regles per identificar-les i les d'arredoniment i, finalment, es donen criteris generals sobre la manera de dur a terme els càlculs i de presentar resultats.Reserva de todos los derechosResolució de problemesXifres significativesPresentació de resultatsMECANICA DE LOS MEDIOS CONTINUOS Y TEORIA DE ESTRUCTURASObjeto de aprendizajeAbierto