Caurin Alonso, CarlesLanchazo Rivera, Eva2017-11-222017-11-222014-10-249788490482971https://riunet.upv.es/handle/10251/91326[ES] Las actitudes son constructos hipotéticos del pensamiento y, como tales, no pueden ser evaluadas, pero si podemos medir el cambio de las mismas. En este trabajo se cuenta una experiencia realizada con alumnos de Bachillerato en la que se ha realizado un taller de lectura de cuentos sobre árboles, teniendo como base principal el cuento de Jean Gionno: El hombre que plantaba árboles. Tras realizar la experiencia en dos grupos experimentales (uno con lectura de cuentos y otro con documentales ambientales) y utilizar también dos grupos control, se observa un aumento significativo de la actitud de respeto por la biodiversidad en el grupo experimental en el que se han trabajado las lecturas.18Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)Evaluación de actitudesRespeto por la biodiversidadEducación ambientalLos cuentos como instrumento de cambio de actitudesÉrase una vez un árbol… Influencia de los cuentos en la actitud de respeto por la biodiversidadCapítulo de libroAbierto