L’objectiu principal d’aquesta tesi proposa la introducció i comparació de textos de teòrics teatrals amb textos d'artistes d'acció, per a, en un futur, gràcies als seus conceptes coincidents, donar forma à un possible procediment docent, especialment pràctic, amb la finalitat d’impartir classes d’Art d’Acció als alumnes de Belles Arts. Aquest procediment es fonamentarà en el estudi dels escrits i els conceptes més destacats dels teòrics teatrals que mencionem a continuació: Konstantin Stanislavski, Jerzy Grotowski i Bertold Brecht, directament comparats amb els discursos dels accionistes integrants del grup ZAJ: Esther Ferrer, Juan Hidalgo i Walter Marchetti; dels Fluxus Wolf Vostell, Allan Kaprow i Robert Filliou, i del Accionistes Vienesos: Günter Brus, Otto Mühl i Hermann Nitsch