Araújo, Carla(Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-05-07)
[PT] Por tradição, no contexto de ensino-aprendizagem da língua materna, verifica-se uma valorização do texto escrito, em detrimento do texto oral, indo de encontro à primazia do oral, que caracteriza as línguas naturais. ...
Araújo, Carla(Editorial Universitat Politècnica de València, 2020-04-10)
[PT] As diferenças entre o português europeu e o português brasileiro observam-se nos diversos módulos da gramática da Língua Portuguesa. Uma vez que o léxico é a parte da gramática que mais absorve os condicionamentos ...
Araújo, Carla(Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-02-08)
[PT] Desde o início do séc. XXI, toda a documentação reguladora do processo de ensino-aprendizagem do português enfatiza a influência que as competências desenvolvidas no âmbito da aprendizagem da Língua Materna exercem ...
Araújo, Carla(Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-01-19)
[PT] Os documentos curriculares destacam a importância da escrita nos processos de aquisição, elaboração e expressão do conhecimento, concebendo-a como uma competência transversal e multifuncional, como uma ferramenta de ...
Araújo, Carla(Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-05-07)
[PT] Com sustentação teórica na Linguística de Corpus, este artigo tem como objetivo apresentar uma possibilidade de intervenção didática para o estudo do vocabulário de um romance de leitura integral obrigatória na ...