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Listar por autor "Rodríguez López, Ramona"

Mostrando ítems 1-11 de 11

Aproximación a los medios computacionales y generativos en la práctica artística: “S/T, serie nature code” instalación interactiva y “Travesía” proyección audiovisual y recitación poética

Rodríguez López, Ramona (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-10-23)

[EN] We pose the inquiry in the digital and computational technicians, by means of the experimentation and the analysis that conforms the artistic practice, centring us in the generative art and the sound, establishing our ...
Arte sonoro en la educación. Relaciones-transformaciones a través de la escucha en la formación de maestros/as

Rodríguez López, Ramona (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-07-15)

[EN] This study is part of a research stay at the Institut Universitari de la Creativitat i Innovacions Educatives (IUCIE), Universitat de València, with CREARI, Research Group in Cultural Pedagogies. The object of the ...
El museo Manolo Safont de Onda como agente de construcción de identidad territorial. Una experiencia de investigación educativa a través de la cerámica con el alumnado de educación secundaria

Soto-González, María; Rodríguez-López, Ramona (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-07-26)

[ES] Esta comunicación presenta los principales resultados de la experiencia de alumnado de Secundaria en el Museo del Azulejo Manolo Safont de Onda desarrollada a través de una propuesta didáctica compartida entre el ...
Identidad mutable: la naturaleza de un relato personal, performático, confesional y político.

Magraner Vidal, María (Universitat Politècnica de València, 2024-07-18)

[ES] El siguiente Trabajo de Fin de Grado consta en una indagación teórico-práctica acerca del cuerpo y la manera que tiene de comportarse frente al ojo externo, siendo éste muchas veces el agente que dictamina las pautas. ...
Paisaje sonoro [IN]: Proyecto de una instalación sonora interactiva y estudio acústico en el Auditorio Teulada-Moraira

Rodríguez López, Ramona (Universitat Politècnica de València, 2016-11-18)

[EN] The present Final Master Project deals with a competition of ideas that poses the design of a project which aims to promote reflection and dialogue between landscape and architecture, as a strategy for the enhancement ...
Paisaje sonoro, visualidad y dispositivos móviles mediante los ODS: Un análisis con estudiantes de Magisterio del Grado de Infantil en la Universidad de Valencia

Rodríguez López, Ramona; Mascarell Palau, David (ArtyHum, 2024-06)

[ES] El propósito de este estudio es contribuir en la promoción del concepto de paisaje sonoro y el fomento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la formación de maestros del Grado de lnfantil. El objetivo ...
Prácticas experimentales e indagación sobre sonido, territorio y tecnologías contemporáneas: Cartografías, soportes de escucha y sonidos disruptivos

Rodríguez López, Ramona (Universitat Politècnica de València, 2021-03-02)

[ES] La presente tesis pone el foco en lo sonoro en un momento de cambios disruptivos operados por las tecnologías y su impacto en los globalizados sistemas sociales, culturales, políticos y científicos. La conceptualizada ...
Reflexiones de estudiantes de magisterio entorno al paisaje sonoro y la visualidad con dispositivos móviles en el grado de infantil. Un caso a estudio desde la educación artística y la interdisciplinariedad con los ODS

Mascarell-Palau, David; Rodríguez-López, Ramona (Universitat Politècnica de València, 2024-01-18)

[EN] The interest of the study lies in the need to promote the soundscape concept, and in the promotion of the (SDG) Sustainable Development Goals in the training of future teachers of the Early Childhood Education Degree. ...
Transdisciplinarity and Reflective and Creative Thinking through Art in Teacher Training

Soto-González, María Dolores; Rodríguez López, Ramona; Renovell-Rico, Sonia (MDPI AG, 2023-10)

[EN] This article presents research on a creative and reflective thinking proposal conducted in the Early Childhood Education teaching degree program of the University of Valencia. The proposal was planned from a ...
Visibilizar, señalar el sonido disruptivo. Soportes para ser escuchados

Rodríguez López, Ramona (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-10)

[ES] En la línea de trabajos que tratan de desarrollar una vía de exploración crítica hacia las interfaces, planteamos la producción de artefactos que hagan preguntas sobre el sonido que acompaña dichas interfaces, sonidos ...
¿Comes Conmigo? La alimentación ecológica desde la instalación y la video performance

Faba Muñoz, Nuria (Universitat Politècnica de València, 2024-02-15)

[ES] Esta tesis doctoral es fundamentalmente una investigación conceptual y artística sobre las prácticas alimentarias en la actualidad, abordadas desde una visión ecofeminista y de interdisciplinariedad. El principal ...