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Listar por autor "Martín Marchante, Beatriz"

Mostrando ítems 1-9 de 9

Analysis of pragmatic items in an ESL online adaptive placement test

Carrió-Pastor, María Luisa; Martín Marchante, Beatriz (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018)

[EN] The work at hand is part of a wider study the aim of which was to determine what kind of factors influence failures in pragmatic items of an online adaptive placement test taken by a group of 34 Spanish students in ...
Blending Technologies in Second Language Classrooms

Martín Marchante, Beatriz (Universitat Politècnica de València, 2018-09-30)

[EN] Blending Technologies in Second Language Classrooms Don Hinkelman Palgrave Macmillan 2018 386 pages https://www.palgrave.com/gp/book/9781137536853
Identificación de errores pragmáticos en un test adaptativo de inglés como lengua extranjera

Carrió Pastor, Mª Luisa; Martín Marchante, Beatriz (Facultad de Filología de la UNED: Universidad Nacional de Educación a Distancia., 2016)

[ES] Este trabajo analiza las razones por las cuales un grupo de estudiantes falla las preguntas específicas que evalúan su competencia pragmalingüística en la prueba de dominio Oxford Online Placement Test (OOPT). El ...
Innovación y competencia pragmática en las pruebas de evaluación de inglés como segunda lengua

Martín Marchante, Beatriz (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-07-18)

[EN] In the communicative approach of second language teaching, pragmatics has a capital place. However, its treatment still remains insatisfactory in the field of language testing and assessment. There is currently a large ...
La evaluación de la competencia pragmática en lengua extranjera a través de una prueba adaptativa

Martín Marchante, Beatriz (Universitat Politècnica de València, 2016-01-07)

[EN] ABSTRACT Most standardized tests of English as a second language (ESL) and / or Foreign Language (EFL) are high stake tests, and a growing number of these offers two versions: a traditional pen & paper, and a ...
Relationship between grammatical and pragmatic competence in EFL of Spanish learners through a computer adaptive test

Martín Marchante, Beatriz (Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa University of Valencia, 2021-06)

[EN] The work at hand is part of a wider study by Marchante (2015), the objective of which was to study the way pragmatics assessment is approached in the Oxford Online Placement Test (OOPT) which is, currently, one of the ...
Review of Teaching ESL and STEM Content Through CALL: A Research-based Interdisciplinary Critical Pedagogical Approach

Martín Marchante, Beatriz (Universitat Politècnica de València, 2021-11-26)

[EN] Book review of:Teaching ESL and STEM Content Through CALL: A Research-based Interdisciplinary Critical Pedagogical Approach By Abdelilah Salim Sehlaoui Published in 2020 by Rowman & Littlefield Publishing Group, ...
The academic poster as a resource to enhance cross-curricular competences in higher education

Martín Marchante, Beatriz; Cerezo Herrero, Enrique (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2022-07-13)

[EN] The objective of this study is to analyse the effectiveness of the academic poster as a pedagogical resource for the promotion of cross-curricular competences in engineering students. This study has been carried out ...
TIC e inteligencia artificial en la revisión del proceso de escritura: su uso en las universidades públicas valencianas

Martín Marchante, Beatriz (Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa University of Valencia, 2022)

[ES] La incorporación de las TIC y la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo generó, desde sus inicios, un debate social todavía vigente. Uno de los aspectos más controvertidos es el de la introducción de los ...