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Listar por palabra clave "Aprender a aprender"

Mostrando ítems 1-7 de 7

Aprender estratégicamente: Percepciones de docentes y alumnos de un programa de maestría a distancia

Salcedo Lobatón, Elizabeth (Universitat Politècnica de València, 2017-12-30)

[EN] In the 21st century, in a context of technological change in which increasing amounts of new information and knowledge is produced on a daily basis, it is considered that a fundamental transversal skill to ...
Aprendizaje activo de los contenidos en la educación secundaria obligatoria

Bellido Ramos, Alejandro; Grancha Gamón, Francesc (Universitat Politècnica de València, 2017-01-31)

[EN] The aim of this work is to shown our experience in 3rd ESO, where using collaborative work techniquesand a wide variety of learning and avaluating strategies, we have get not only that the students learn theknowledge ...
Fomento del aprendizaje permanente en estudiantes del grado de ingeniería Biomédica, primeros pasos: identificación de áreas a reforzar en gestión de información y aprendizaje autónomo

Garcia Casado, Francisco Javier; Martínez de Juan, José Luís; Guijarro Estelles, Enrique Domingo; Saiz Rodríguez, Francisco Javier; Guillem Sánchez, María Salud; Prats Boluda, Gema; Ye Lin, Yiyao (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] The ability to search and assess information and autonomous learning are key aspects related to the learning to learn (LtL) competence and are increasingly relevant for students and professionals. For the design of ...
Introducción de las Teorías en la Práctica Proyectual

Perez Rodriguez, Marta; Bosch Abarca, Jorge (Editorial Universitat Politècnica de València, 2012-07-13)

Proyectar no es solo producto de una ejercitación práctica, sino que debe ir acompañada de una reflexión teórica. Por ello, se trata de analizar y sintetizar la manera en cómo proyectamos y cuáles son los fundamentos ...
La competencia Aprender a Aprender en el marco de las competencias transversales clave de los Objetivos del Desarollo Sostenible en las Universidades

Vazquez, Victoria; Sahuquillo, Piedad; Verde, Irene; Riquelme, Verónica (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] The communication offers the possibilities of educational innovation that are raised from the research carried out to deepen the development of the competence learning to learn in university contexts. The results ...
La competencia aprender a aprender en la universidad. La perspectiva de los empleadores

Riquelme Soto, Verónica; Gargallo López, Bernardo; Sahuquillo Mateo, Piedad; López-Francés, Inmaculada (Universitat Politècnica de València, 2022-12-31)

[EN] The incorporation of the competency-based approach in the European Higher Education Area implied a change in the educational paradigm, going from models teacher-centered to models student-centered and learning-centered. ...
Metodología centrada en el aprendizaje. Su impacto en las estrategias de aprendizaje y en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios

Gargallo López, Bernardo; Morera Bertomeu, Isabel María; Iborra Chornet, Sara; Climent Olmedo, María José; Navalón Oltra, Sergio; García Félix, Vicenta Eloína (Universidad Internacional de La Rioja, 2014-12)

Se pretendía evaluar el impacto de metodología docente innovadora, centrada en el aprendizaje, sobre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento de tres grupos de estudiantes de Química, de 1º curso de Ingeniería de ...