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Aplicación de un Sistema de Erúbricas para la Evaluación de los Trabajos de Módulo en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

Serrano Tierz, Ana; Pérez Sinusía, Ester; Biel Ibáñez, Pilar; Fernández Vázquez, Aranzazu; Hernández Giménez, Mónica (Universitat Politècnica de València, 2014-05-10)

[ES] En este trabajo presentamos los resultados alcanzados por el equipo de profesores implicados en la docencia de las asignaturas del primer curso y primer semestre del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y ...
Creación de página Web para promover aprendizaje colaborativo en alumnos de máster

González Béjar, María; Cuaran Acosta, Daniel; Andrés Olmos, Lorena; Rosa Pardo, Ignacio; Del Rincón, Raquel; Zaballos García, Elena; Perez Prieto, Julia (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] A Web page has been designed by master students in order to engage them in collaborative and cooperative learning, thus improving their learning and comprehension of relevant concepts and topics. To that purpose, ...
Trabajo por módulos: un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colaborativo en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

Serrano Tierz, Ana; Hernández Giménez, Mónica; Pérez Sinusía, Ester; Biel Ibáñez, Pilar (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] Este artículo presenta el modelo de trabajo por módulos desarrollado durante el primer semestre del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto de la Universidad de Zaragoza. Este modelo docente ...

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RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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