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Listar por palabra clave "Aprendizaje-Servicio"

Mostrando ítems 1-14 de 14

"Y ahora cómo lo digo", la asignatura pendiente en educación superior

Ribate, Maria Pilar; Llanas, Clara; Lomba, Laura; Zuriaga, Estefania; Lopez, Victor; Giner, Beatriz; Garcia, Cristina Belen (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] An inclusive society assures that all people have the same opportunities and resources necessary to participate fully in economic, social, political and cultural life. A vulnerable person is who has a weakness ...
Aplicación de la metodología Aprendizaje-Servicio para diseñar un nuevo modelo de tutorización en asignaturas de grados de Ingeniería

Muñoz Moreno, Bianca; Riquelme Aguado, Ainhoa; Rodrigo Herrero, Pilar; Sánchez Martínez, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[EN] This study is based on the application of the ApS methodology in the materials engineering degree to develop a mentoring program with students of the last year of their studies. The students involved prepared ...
Aprendizaje basado en Proyectos (AbP), Aprendizaje-Servicio (ApS) en áreas rurales con espacios naturales protegidos: el proyecto 'GEODIDACT RINCÓN'

Iranzo-García, Emilio; Escribano Pizarro, Jaime; Jardón-Giner, Paula; Ruescas Orient, Ana; Fansa Saleh, Ghaleb; Arnal-Aniorte, Vicent (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] The general objective of this work is to design a teaching proposal in which the students of the degree in Geography and Environment and the Master's Degree in Secondary Education of the UV contribute to the enhancement ...
Diseño de un diagnóstico sobre la situación y tendencia del Aprendizaje-Servicio (ApS) para fortalecer la institucionalización en la Universitat Politècnica de València (UPV)

Macías Mendoza, Doris Magdalena (Universitat Politècnica de València, 2020-01-07)

[ES] La investigación sobre el Aprendizaje-Servicio (ApS) en la actualidad ha entrado a formar parte de los discursos y prácticas de todos los niveles educativos. Esta metodología de aprendizaje contribuye a consolidar una ...
Diseño de un producto para el cuidado de mascotas domésticas desarrollado con metodología ApS (Proyecto Aprendizaje Servicio)

Valenzano Cubells, Jessica (Universitat Politècnica de València, 2017-10-03)

El objeto del proyecto es un producto para el cuidado de mascotas domésticas, ya que en la mayoría de ocasiones todo lo que se realiza son juguetes u otros accesorios, los cuales destacan por tener poca innovación funcional ...
Hazte un cell-fie

Gómez Rincón, Carlota; Langa, Elisa; Verón, Jose Juan; Uriel, Marta; Acebes, Desirée; Woźniak, Monika; Terrado, Eva Mª (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] The objective of this project is to develop inclusive scientific workshops which combine promoting "scientific literacy" in primary schools and addressing the training needs of university students through the ...
La Ingeniería Humanitaria como herramienta de aprendizaje-servicio para el desarrollo de habilidades profesionales y actitudes hacia una conciencia social en estudiantes de pregrado, en el marco de la construcción de un sistema tecnológico y de innovación alterno en Latinoamérica.

de Regil Sánchez, Irma Livier (Universitat Politècnica de València, 2021-09-17)

[ES] Ante la pandemia por la COVID-19 se hizo evidente y se recrudeció la brecha tecnológica existente entre la población global; esto detona la necesidad de preparar a los futuros profesionistas para atender la urgencia ...
La metodología de Aprendizaje-Servicio aplicado al Proyecto de Restauración de la Iglesia de San Manuel de Colohete, en Honduras. Análisis y resultados en la restauración del entablonado policromado del cielo raso

Ropero Díaz-Hellín, Raquel (Universitat Politècnica de València, 2020-09-28)

[ES] El presente Trabajo Final de Máster se centra en los estudios llevados a cabo durante la beca de colaboración Meridies 2018, del Centro de Cooperación al Desarrollo de la Universidad Politècnica de València, la reflexión ...
Las infografías como herramienta de transferencia social

Carabal Montagud, María Angeles; Taroncher Ballestero, José; Santamarina Campos, Virginia; Esgueva López, María Victoria (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-02-08)

[ES] El uso de infografías facilita la comprensión de problemáticas complejas, con relativa sencillez. Adoptar su uso en el ámbito universitario, puede ayudar al alumnado a sintetizar y estructurar los contenidos en claves ...
Novela ilustrada.Un trabajo de ApS para Willka

de Toro Gaspar, Ana (Universitat Politècnica de València, 2021-07-30)

[ES] Colaboración de índole gráfico-pictórica mediante ApS con organizaciones que trabajan en el ámbito de la educación en África. Está basado en el trabajo de ilustración con el objetivo de recaudar fondos para dichas ...
Oxidaciones: proyecto pictórico y expositivo

Pérez Rodríguez Correa, Macarena (Universitat Politècnica de València, 2023-07-12)

[ES] Oxidaciones y Pintura es un proyecto artístico centrado en el estudio de la oxidación del pan de oro y cobre sobre la madera y los diferentes registros que aparecen en ella, para volver después a la pintura. Este ...
PUESTA EN VALOR DEL RELOJ DE TORRE DEL AYUNTAMIENTO DE TALLAYUELAS EN LA PROVINCIA DE CUENCA

Pastor Ros, Nieves (Universitat Politècnica de València, 2023-11-15)

[ES] a puesta en valor de un bien cultural es una de las principales actividades que contempla la conservación preventiva, como operación destinada a reconocer, identificar, clasificar y estudiar los bienes culturales. ...
Tirar del hilo.Proyecto de ApS.

Martínez Sánchez, Paula (Universitat Politècnica de València, 2022-04-01)

[ES] Este proyecto recoge el trabajo de mediación artística realizado durante un curso académico mediante la metodología Aprendizaje-Servicio. Los usuarios con los que se ha llevado a cabo esta labor se encuentran en un ...
¿Es posible que nuestros/as estudiantes adquieran la habilidad de comunicarse con fluidez en su entorno y de trabajar en equipo?

Cano-Ramirez, Ana; Cabrera-Suárez, Francisco (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-05-07)

[ES] Nos proponemos con este trabajo analizar si la experiencia metodológica realizada con nuestros/as estudiantes de Grado de Trabajo Social les permite avanzar en la adquisición de una de las competencias generales que ...