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TPACK: un modelo para analizar prácticas docentes universitarias. El caso de una docente experta

Flores, F. A.; Ortiz, M.C.; Buontempo, M.P. (2018-06-29)

[EN] In this article we analyze the teaching practice of a teacher of the subject Distance Education of the Degree in Educational Sciences, from the dimensions of the TPACK model. The framework of the article ...

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