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Admin. UPV

Listar por palabra clave "Desarrollo de competencias"

Mostrando ítems 1-8 de 8

Aprendizaje Cooperativo basado en la Investigación en la Educación Superior

Saavedra Serrano, M.C. (2018-06-29)

[EN] This article shows the results of an educational research that explores the effects of a teaching innovation strategy on the learning level of students of some taxation subjects in the Law and Business ...
Autoevaluación y desarrollo de habilidades comunicativas en profesores universitarios mediante e-rúbricas y grabaciones

de la Fuente, Julián; Asensio Castañeda, Eva; Smalec, Illene; Blanco, Ascensión (Universitat Politècnica de València, 2015-03-28)

[ES] Este artículo recoge los resultados de un proyecto de Investigación-Acción centrado en el desarrollo de la competencia de habilidades de comunicación oral (verbal y no verbal) en docentes universitarios de diferentes ...
Diversificación metodológica y microproyectos para la formación integral del alumnado universitario

Abanades, Marta; Baena, Verónica; Jimenez, Miriam; Marina, Elisabeth (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-07-18)

[EN] The educational field is considered as a space for training not only future professionals, but also citizens, so that skills such as critical thinking and the transmission of values have to be present in the curriculum ...
Estudio empírico sobre el desarrollo y la utilización de herramientas de coaching para la gestión personal y de resultados académicos dentro del programa de tutorización de alumnos de primeros cursos de la Facultad de Administración y Dirección de Empresas

Martín Castro, Núria (Universitat Politècnica de València, 2016-10-17)

[ES] El coaching es un conjunto de herramientas destinadas a guiar, instruir y entrenar a una persona o a un equipo, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar competencias específicas para el éxito personal ...
Implementación y resultados obtenidos en una propuesta de Aprendizaje Basado en Problemas en el Grado en Ingeniería Ambiental

Sáez de Cámara Oleaga, Estibaliz; Guisasola Aranzabal, Jenaro; Garmendia Mujika, Mikel (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza-aprendizaje que ofrece a los estudiantes del nuevo Grado en Ingeniería Ambiental la posibilidad de adquirir conocimientos y habilidades necesarias para resolver ...
Las competencias en el currículo universitario: implicaciones para diseñar el aprendizaje y para la formación del profesorado

Yániz, Concepción (Universitat Politècnica de València, 2011-03-04)

[ES] El concepto de competencia ha pasado a ocupar un amplio espacio de la reflexión sobre el currículo universitario en los últimos años. La insistencia en la necesidad de planificar desde el punto de vista del aprendizaje ...
LAS PERCEPCIONES DE LAS CAPACIDADES PARA LA GESTIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD DEL ESTUDIANTADO DEL GRADO DE ADE DE LA UPV Y LA UCV: ANÁLISIS COMPARADO

Escámez Marsilla, Juan Isidro (Universitat Politècnica de València, 2019-01-14)

Las Percepciones de las Capacidades para la Gestión de la Sostenibilidad del Estudiantado del Grado de ADE de la UPV y la UCV: Análisis Comparado. El propósito de la investigación doctoral es comprender las percepciones ...
¿Cómo aprenden los alumnos en su primer año de universidad al inicio y al final del curso?

García Martín, M. (Universitat Politècnica de València, 2016-06-30)

[EN] Research on approaches to learning from the paradigm of SAL (Student Approaches to Learning) enables us to know how students carry out learning. In the present study the objectives proposed are twofold; 1) to ...