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Admin. UPV

Listar por palabra clave "Disclosure"

Mostrando ítems 1-5 de 5

An assessment of Information disclosures by Pharmaceutical Industry: Evidence from India

Khanna, Rupali; Chahal, Bhupinder Pal Singh (Universitat Politècnica de València, 2019-10-03)

[EN] The information disclosed by the companies in their annual reports reveals much about company’s performance and prospects. Investors take the information as base for decision for investment. Under such circumstance, ...
El marketing digital del Museo del Virreinato de San Luis Potosí como modelo de las buenas prácticas de estrategias digitales

Aguilar Martínez, Ricardo (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-25)

[EN] The Museum of the Viceroyalty of San Luis Potosí is located in a former convent of the Order of Discalced Carmelites, from the 18th century, in the heart of the historic center of the city of San Luis Potosí, which ...
Three-stage publishing to support evidence-based management practice

Marin-Garcia, Juan A. (Universitat Politècnica de València, 2021-06-07)

[EN] A Spanish version of the article is provided (see section before annex).This article proposes a 4-step model for scientific dissemination that aims to promote evidence-based professional practice in Operations Management ...
Vértigo Freelance: proyecto de campaña de comunicación gráfica sobre la incorporación laboral del diseñador gráfico

Abellán Martínez, Nuria (Universitat Politècnica de València, 2020-07-18)

[ES] Desarrollo de una propuesta de campaña de comunicación sobre la incorporación de diseñadores gráficos noveles al mercado laboral freelance. La memoria documenta la conceptualización y creación del colectivo de diálogo ...
¿Puede un libro de texto atípico inducir a la innovación docente-discente?

González-Alfaya, M.E.; López-Jiménez, M.A.; López-Lorente, A.I.; Soriano Dotor, M.L.; Valcárcel, M. (Universitat Politècnica de València, 2017-12-30)

[EN] The main goal of this article is the description of a peculiar textbook which aims to contribute in a friendly and available way to the teacher-student relationship in a subject devoted ...