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E-Portafolios en Procesos Blended-Learning: Innovaciones de la Evaluación en los Créditos Europeos

Barragán, Raquel; García, Rafael; Buzón, Olga; Rebollo, María Ángeles; Vega, Luisa (Universitat Politècnica de València, 2009-06-01)

[ES] El Espacio Europeo de Educación Superior propone cambios sustanciales en los modelos pedagógicos y en los roles del profesorado y del alumnado. El objetivo de la formación universitaria se ...
El e- portafolio en el proyecto Elkarrikertuz: Las narrativas audiovisuales en el aprendizaje de la cultura escolar y la formación inicial del profesorado reflexivo

Correa Gorospe, José Miguel; Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz; Gutiérrez Cuenca, Luis Pedro (Universitat Politècnica de València, 2009-06-01)

[ES] Los lenguajes multimedia nos ofrecen la posibilidad de conectar el aprendizaje de nuestros alumnos con los nuevos lenguajes digitales fortaleciendo los procesos de adquisición del conocimiento. Nos centramos especialmente ...
Experiencias sobre el uso del portafolio del estudiante en la UPC

Armengol, Jesús; Hernández, Jordi; Mora, Javier; Rubio, Joana; Sánchez, Francesc J.; Valero, Miguel (Universitat Politècnica de València, 2009-06-01)

[ES] Las cuatro experiencias que presentamos en este artículo utilizan el portafolio como método para ayudar al estudiante en el aprendizaje de conocimientos y competencias transversales. En tres de ellas el portafolio ...

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