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Listar por palabra clave "Early childhood education"

Mostrando ítems 1-10 de 10

An Approach to the reality of Health, Safety, and Risk Prevention Training of future Early Childhood Education Teachers as Undergraduates at University Faculties of Education in Spain, as well as their perceptions on the subject. Part 2

Abecia, Begoña; Bernal, José; Martínez-Jarreta, Begoña (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-06-20)

[EN] It has been observed that there may be a gap in the training of future school teachers in Spanish universities, which could potentially impact their ability to meet established European standards in promoting a culture ...
Design thinking as a research-method to delimit the requirements of an interactive environment for learning english in early childhood through augmented reality

Harris-Bonet, Paola (IATED, International Association of Technology, Education and Development, 2019)

[EN] Language in teaching and learning environments have been using Information and Communication Technologies (ICTs) due to their potential as a powerful pedagogical tool. This research work aims at assessing some factors ...
Diseño de tangram para trabajar en la etapa de Educación Infantil

Grau Martí, Teresa (Universitat Politècnica de València, 2021-10-20)

[ES] El objetivo que se pretende conseguir con la realización de este Trabajo Fin de Grado es diseñar un tangram concebido para el alumnado de la etapa de segundo ciclo de Educación Infantil. La finalidad de este diseño ...
Escritura autónoma y nivel de uso del sistema de escritura en el último curso de Educación Infantil. Estudio de un caso

Gutiérrez Ponce, María Isabel; Sánchez Rodríguez, Susana (Universitat Politècnica de València, 2020-06-19)

[ES] En este trabajo estudiamos las producciones escritas de 25 niños del último curso de Educación Infantil en dos tareas de escritura autónoma, una de ellas al dictado y otra que exigía además la producción del contenido ...
Interacción oral con alumnado de dos años en un contexto pedagógico-teatral

Zelaieta Anta, Edu; Alvarez Uria, Amaia; Vizcarra Morales, Mariate (Universitat Politècnica de València, 2016-12-29)

[EN] Still, we have few studies carried out with students who are less than three years old, even though it is widely accepted that the evolution of early life, in and out of the school, has a great relevance for proper ...
La capacidad creativa ante una propuesta de representación gráfica con estudiantes de grado de maestro de educación infantil. Un estudio de caso

Mascarell Palau, David (Universitat Politècnica de València, 2021-12-31)

[EN] The present study undertakes an approach to the creative capacity of a group of students, future teachers of Early Childhood Education, before an activity developed in the Didactics of Plastic and Visual Education ...
La evaluación del trabajo por proyectos por los estudiantes: un estudio a partir de un proyecto de innovación docente universitario

Crismán Pérez, Rafael; Cardeñoso, José Mª; García-González, Esther (Universitat Politècnica de València, 2017-12-30)

[EN] This paper focuses on an Innovation Teaching Project in the University of Cadiz during the academic year 2014/15. This project consisted of applying a work methodology by projects to all groups of students ...
La experiencia de la Chakra, como ambiente de aprendizaje, en el Centro de Educación Infantil de Innovación UNAE

Acosta, María Fernanda; Fárez Román, Valeria; Cevallos Trujillo, Byron (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[ES] La chakra es el espacio agrícola ancestral, con un tipo de cultivo asociado, propio de la región andina, proveniente de los pueblos kichwas/quechuas, que propicia la construcción del conocimiento desde los saberes ...
Mejora de competencias personales y prosociales a través de prácticums con Aprendizaje-Servicio en la Universidad

Blanch Gelabert, S.; Edo Basté, M.; París Romia, G. (Universitat Politècnica de València, 2020-06-29)

[ES] La investigación que hemos llevado a cabo está orientada a mejorar la formación de los futuros maestros de Grado de Educación Infantil incorporando la posibilidad de hacer un prácticum con Aprendizaje-Servicio para ...
Reflexiones de estudiantes de magisterio entorno al paisaje sonoro y la visualidad con dispositivos móviles en el grado de infantil. Un caso a estudio desde la educación artística y la interdisciplinariedad con los ODS

Mascarell-Palau, David; Rodríguez-López, Ramona (Universitat Politècnica de València, 2024-01-18)

[EN] The interest of the study lies in the need to promote the soundscape concept, and in the promotion of the (SDG) Sustainable Development Goals in the training of future teachers of the Early Childhood Education Degree. ...