Buscar en RiuNet

Listar

Todo RiuNet

Mi cuenta

Acceder

Ayuda RiuNet

Admin. UPV

Listar por palabra clave "Educación primaria"

Mostrando ítems 1-18 de 18

Affective variables and gender in SLA in primary education

del Pozo Beamud, Marta (Universitat Politècnica de València, 2022-12-29)

[EN] Over the past decade, numerous studies have been carried out regarding affective variables in SLA. However, it has been shown that these variables should not be analysed in isolation. Factors such as gender, for ...
Análisis y propuesta de mejora de las actividades administrativas de los Centros Escolares de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Valenciana

Lavall Obiol, José Manuel (Universitat Politècnica de València, 2014-01-27)

[ES] En este Practicum Final de Carrera (PFC) analizaremos los procesos administrativos que se realizan en un centro de educación primaria con el fin de mejorar la eficiencia de éstos en el ámbito de la Comunidad ...
Desarrollo de una secuencia didáctica basada en el programa Leer para Aprender:propuesta deaproximación al género narración en la educación primaria en Chile

Westhoff, Ingrid (Universitat Politècnica de València, 2017-12-29)

[EN] This article describes a model teaching unit for the development of reading and writing in the narrative genre with 6th grade students of Primary Education in the Chilean context. The organization and theore-tical ...
El aprendizaje servicio en la universidad: una experiencia en el marco de una asignatura del Grado en Educación Primaria

López-Fernández, Iván; Benítez-Porres, Javier (Universitat Politècnica de València, 2018-12-28)

[EN] Bridging the connections between what students learn in the university and practice in real professional settings is a secular aspiration of higher education. Service learning is a methodology aimed at encouraging ...
Elaboración y validación de materiales para la formación del profesorado de Educación Primaria, con el objetivo de que sus alumnos aprendan la competencia de Pensamiento Computacional

Rubio Michavila, Constanza; González Suárez, Kilian; Escandell Bermúdez, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] Programming and Robotics are some of the disciplines that have entered the classrooms with the aim of developing one of the competencies that are considered most relevant in today's education: Computational Thinking. ...
Estudio de la calidad de vida laboral en centros de enseñanza de primaria y secundaria

Castells Castells, María de los Desamparados (Universitat Politècnica de València, 2015-04-17)

La finalidad del estudio es conocer cómo afecta el Estrés y el Síndrome de Burnout en el personal de la enseñanza Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, por el que ...
Gigantes 2.0: Una experiencia intergeneracional Online

Romero Tovar, Ana; Valero Torrijos, Patricia (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] This paper seeks to highlight the experience of educational innovation "Gigantes 2.0", a project which aims to exalt the figure of the writer Miguel de Cervantes Saavedra in the fourth centenary of his death. Based ...
Implementación del modelo Leer para aprender en un contexto plurilingüe

Pedrosa Lobato, Begoña (Universitat Politècnica de València, 2017-12-29)

[EN] This paper describes the process of training and collaboration between a primary school in the Basque Country and a group of researchers at Mondragon University in the same region. The purpose of the work together is ...
Museos, comunicación y educación: una experiencia con futuros maestros de primaria

Castejón Ibáñez, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-01-17)

[EN] The text showed here reflects part of the results obtained in a short research carried out with a sample of students of the Cooperative Games of Artistic Expression subject belonging to the ...
No hace falta comer perdices para vivir felices: análisis de los estereotipos presentes en la filmografía clásica Disney

Jaijo Llorens, Rafael (Universitat Politècnica de València, 2019-12-28)

[ES] Hoy en día parece indudable la influencia que tienen los medios de comunicación en la construcción del imaginario social en cuanto a modelo de comportamiento masculino y femenino y, por lo tanto, es necesario tener ...
Plan de empresa de un colegio privado con forma jurídica de coop. de enseñanza Nueva Escuela

Calatayud Albert, Lucía (Universitat Politècnica de València, 2013-02-25)

[ES] El Trabajo Final de Carrera que a continuación se expone, consiste en el desarrollo de un Plan de Empresa denominado Nueva Escuela basado en la creación de un colegio bilingüe (inglés y español) situado en Gandía. ...
Políticas de las Administraciones Públicas para el desarrollo de las bibliotecas escolares

Juan Argomániz, Alejandro (Universitat Politècnica de València, 2017-10-06)

La Ley Orgánica de Educación, promulgada en el año 2006, establece la obligatoriedad de que los centros dispongan de bibliotecas y el compromiso de las Administraciones educativas de dotarlas de forma progresiva. Se ofrece ...
Propuesta de implantación de una aplicación para dispositivos móviles en la educación primaria pública y concertada: Apprende

Benito Sanchis, Borja (Universitat Politècnica de València, 2014-02-07)

[ES] En los tiempos que corren, la prestación de servicios públicos se realiza, cada vez con más frecuencia, acudiendo al sector privado. Las administraciones, antaño dueñas de grandes empresas públicas proveedoras de ...
RENDIMIENTO EN COMPETENCIAS BÁSICAS SEGÚN PATRONES DE GÉNERO. Un análisis estadístico de la Evaluación General del Sistema Educativo Español. Educación Primaria, 2007

Grañeras Pastrana, María Montserrat (Universitat Politècnica de València, 2013-01-21)
SOMOS LO QUE COMEMOSEDUCACIÓN SOCIO-CULTURAL A TRAVÉS DEL ARTE Y LA GASTRONOMIA EN CONTEXTOS ESCOLARES.

Díaz Carranza, Maria Gracia (Universitat Politècnica de València, 2023-11-02)

[ES] Esta memoria de trabajo final de grado recoge el desarrollo de un proyecto socioeducativo de carácter artístico para la educación primaria. A través de la reflexión crítica y el desarrollo de distintas propuestas ...
Tecnologías de tinta digital

Benlloch Dualde, José Vicente (Universitat Politècnica de València, 2013-06-24)

Este objeto define la tinta digital y muestra ejemplos de dispositivos que la incorporan. También presenta una serie de herramientas software que utilizan la tinta digital e introduce ejemplos de uso en distintos niveles ...
Use of Statistical Methods for the Analysis of Educational Data: the Role of ICTs in the Educational Context

Gómez Fernández, Nerea María (Universitat Politècnica de València, 2022-02-21)

[ES] En las últimas décadas, la intensificación del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha supuesto grandes cambios en nuestra forma de vida. En este contexto de intensa y creciente digitalización, ...
¿Por qué no vamos a los colegios? Sobre la ausencia de arte actual en la escuela

Rueda Gascó, Paloma (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-10-23)

[EN] This text deepns one of the conclusions drawn from an earlier research, which pointed out the need to claim the action of artists (among other specialists from several areas) in the school context. We know the advantages ...