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Listar por palabra clave "Enfermería"

Mostrando ítems 1-11 de 11

Creación de un periódico digital en la asignatura Farmacología Clínica

Ibáñez, Lidia; Castillo García, Encarna (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] Elaboration of didactic material for teaching is a fundamental task to achieve the transmission of knowledge and improve the teaching-learning process of students. A newspaper is an integrating element of communication ...
Diseño de la implementación de un robot colaborativo para la optimización del flujo interno de equipamiento y materiales en el sector sanitario

Sánchez Alcázar, Armando Arturo (Universitat Politècnica de València, 2020-04-28)

[ES] El personal de enfermería y otros trabajadores de los centros hospitalarios emplean una considerable cantidad de tiempo buscando equipamiento y material y transportándolo de un lugar a otro. Resulta muy conveniente ...
Divulgación científica: aprender haciendo y coevaluando

GarcÍa-Martinez, Pedro; Saus-Ortega, Carlos; GarcÍa-Molina, Pablo; Balaguer-LÓpez, Evelin; Celda-Belinchón, Luis; Sosa-Palanca, Eva; Buck Sainz-Rozas, Pablo; Blasco-García, Carlos; Buigues-González, Cristina (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] Objective/s: To assess the process of acquiring competence in scientific dissemination among students at the La Fe School of Nursing in Valencia. Development of the innovation: Four cycles of group work were ...
El desarrollo del liderazgo a través de un congreso organizado por estudiantes. Estudio pre-post intervención

de Juan Pardo, María; Fuster-Linares, Pilar; Gallart Fernández-Puebla, Alberto; Rodriguez, Encarna; Wennberg, Laia; Martín-Ferreres, Maria (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] A Student led Conference, planned and organized by nursing students enrolled in two elective modules (Interdisciplinary Care of Older Adults and Old Age and Dependency) across two academic years (2018-19 and 2019-20). ...
Estrés percibido por el alumnado de enfermería. Estrategias de sensibilización en la comunidad educativa

García-Martínez, Pedro; Sosa Palanca, Eva; García Molina, Pablo; Buck Sainz-Rozas, Pablo; González Blázquez, Francisco; Trujillo Barbera, Silvia; Castro Calvo, Jesús (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[EN] The emotional discomfort perceived by the students needs to be identified and evaluated as a way to improve the emotional well-being and health of the university community. The objective of this experience was to ...
La enseñanza de competencias para resolver situaciones conflictivas con pacientes agresivos en enfermería mediante el Método del Caso (MdC)

Arrue Mauleon, Marta (Universitat Politècnica de València, 2013-04-30)

[ES] Este trabajo trata de diseñar una secuencia de enseñanza que ofrezca a los estudiantes la oportunidad de adquirir los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para enfrentarse a un paciente conflictivo. ...
La transición y el proceso de adaptación en la Educación Superior: un estudio con estudiantes de una escuela de enfermería y de una escuela de educación

Sousa, Rita; Lopes, Amélia; Ferreira, Elisabete (Universitat Politècnica de València, 2013-12-29)

[EN] The admission to Higher Education is clearly a transition period in students’ lives. The relations that students establish with their own educational institution and their involvement in its dynamics has a central ...
Los docentes y las estrategias reflexivas imprescindibles para el cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje

López Rodrigo, Marta; Cardó Vila, Gemma; Moreno Poyato, Antonio Rafael (Universitat Politècnica de València, 2011-10-15)

[ES] La Escola Superior d’Infermeria del Mar (ESIM), desde el curso académico 2002‐2003, diseñó como núcleo del curriculum las asignaturas “Practicum” para facilitar la adquisición de competencias enfermeras desde entornos ...
Objetos virtuales de aprendizaje para ciencias de la salud

de Castro Peraza, Maria; Delgado Rodriguez, Naira; Castro Molina, Francisco; Lorenzo Rocha, Nieves; Torres Jorge, Jesús; de Vega de Castro, Adrián; Alonso Quintana, Marcos; García Acosta, Jesús (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] From the beginning, the "Bologna Declaration" sought to achieve full university homologation given the heterogeneity of European educational systems. In this environment, where professional practices are combined with ...
Optimización de las actuaciones formativas en competencias digitales de los profesionales de Enfermería

Navarro Martínez, Olga (Universitat Politècnica de València, 2022-07-18)

[ES] En las últimas décadas, el uso de la tecnología en el entorno sanitario ha aumentado vertiginosamente, con miles de recursos, herramientas y aplicaciones. Internet ofrece a las enfermeras y también, a médicos y otros ...
Practicum y simulación clínica en el Grado de Enfermería, una experiencia de innovación docente

Leal Costa, César; Díaz Agea, José Luis; Rojo Rojo, Andrés; Juguera Rodríguez, Laura; López Arroyo, María José (Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)

[ES] Se ha implantado la simulación clínica avanzada en la Facultad de Enfermería de la UCAM como método complementario de aprendizaje y evaluación, dentro de los diferentes Practicum Clínicos. Utilizar la simulación ...