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Listar por palabra clave "Enfoque Cognitivo Prototípico"

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La enseñanza de los tiempos verbales en la escuela secundaria: el caso de la oposición pretérito perfecto simple versus pretérito imperfecto

Funes, María Soledad; Poggio, Anabella L. (Universitat Politècnica de València, 2018-06-28)

[EN] In accordance with the Prototypical-Cognitive Approach (Langacker, 1987, 1991; Lakoff, 1987; Hopper, 1988, among others) which postulates that Semantics and Pragmatics are motivated by Syntax and consequently the ...

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