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Listar por palabra clave "Enseñanza a distancia"

Mostrando ítems 1-8 de 8

Análisis del impacto del confinamiento en los resultados de evaluación de una asignatura del grado de Ingeniería Informática

Calafate, Carlos; Cecilia Canales, José María; Cano Escribá, Juan Carlos (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] The sudden changes to the teaching/learning methodology derived from the COVID-19 outbreak has forced instructors to quickly adapt their standard courses to online tea-ching procedures in record time. As expected, ...
El Trabajo Fin de Máster (TFM) de Humanidades en el EEES: Análisis de las necesidades de los estudiantes

San-Mateo-Valdehíta, Alicia; Escobar-Álvarez, M.ª Ángeles; Chacón-Beltrán, Rubén (2018-06-29)

[EN] The incorporation of official Master’s degrees into the European Higher Education Area has required the preparation of new study plans, and the development of assessment procedures at Spanish universities. The ...
Enseñanza/aprendizaje de lingüística y lengua española en plataformas digitales mediante vídeos

Polo, Nuria; San Mateo, Alicia; Gutiérrez, Edita (Universitat Politècnica de València, 2016-06-30)

[EN] The current investigation tries to enrich the teaching methodology used in distance learning. To do so, the creation of videos in order to facilitate the comprehension of new linguistics terminology to students from ...
La Enseñanza de la Fotografía en la Encruzijada. Nuevos paradigmas pedagógicas en la era digital

Guixà Frutos, Ricardo (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-03-14)

[EN] This paper proposes a revision of some recent pedagogical practices in the field of photography propitiated by the digital revolution. On the one hand, it proposes an analysis of the real possibilities of its online ...
Participar o no participar: Willingness To Communicate (WTC) en la enseñanza de español a distancia para sinohablantes

Chacón García, Carmen; Chen, Wei (Universitat Politècnica de València, 2024-07-08)

[EN] This paper presents new data on the implementation and design of the Willingness to Communicate (WTC) theoretical model in the teaching of Spanish as a second language. First, the concept of WTC is defined and a brief ...
Pros y contras de Flipgrid en la enseñanza del inglés según estudiantes del máster de profesorado

Casañ-Núñez, Juan Carlos (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-02-08)

[ES] La crisis del COVID-19 implicó el cierre de centros educativos en la mayor parte del mundo, y que las clases presenciales se convirtieran en clases a distancia. Flipgrid es una plataforma gratuita de comunicación ...
Realización de seminarios a distancia mediante el uso de herramientas de blackboard (wimbaclassroom de webct) para conocer las aplicaciones y avances de los cultivos celulares en relación al ámbito laboral

Domínguez García, Inmaculada; Reina del Pozo, Manuel; Castro Feo, Begoña; Mateos Cordero, Santiago; Torreblanca López, José (Universitat Politècnica de València, 2011-04-09)

[ES] La asignatura de Cultivos Celulares impartida en la Licenciatura de Biología de la Universidad de Sevilla, proporciona a los alumnos información teórica y práctica en esta materia. El gran avance tecnológico de los ...
Teaching interpreting in times of Covid: perspectives, experience and satisfaction

Castillo-Rodríguez, Cristina; Toledo-Báez, Cristina; Seghiri, Miriam (Universitat Politècnica de València, 2023-07-26)

[EN] Technological tools have complemented face-to-face instructions at university from the beginning of the 21st century. However, COVID-19 pandemic forced many faculty members to switch rapidly, and without any specific ...