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Listar por palabra clave "European Space for Higher Education"

Mostrando ítems 1-6 de 6

La coordinación docente universitaria desde la percepción del alumnado

Fuentes-Guerra Soldevilla, Marina; García Cabrera, María del Mar; Llorent García, Vicente J.; Olivares García, Mª Ángeles (Universitat Politècnica de València, 2012-08-02)

[ES] La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior y la configuración de los nuevos planes de estudio en el contexto universitario han situado el aprendizaje cooperativo como una de las modalidades idóneas ...
Las profesiones, las competencias y el mercado

Esteban, Manuel; Sáez, Juan (Universitat Politècnica de València, 2011-03-04)

[ES] Existe una cierta inquietud en algunos profesores universitarios de que la formación promovida a través del Espacio Europeo de Educación Superior se diseñe y se materialice orientándose hacia las empresas. Esta ...
Online evaluation in Mathematics courses with iTest: assessment of students learning from pre-school through college

Joglar, Nuria; Martín, Diego; Colmenar, José Manuel (Universitat Politècnica de València, 2009-06-20)

[EN] An online evaluation software called iTest has been designed and developed by our re- search group HEOL. This group is composed of professors from the Computer Science Departments at the Universidad Complutense de ...
Precursores de la satisfacción con el Trabajo de Fin de Grado (TFG) en estudiantes de Psicología de la Universidad de Sevilla

Valdés Díaz, M.; López-Cepero Borrego, J. (Universitat Politècnica de València, 2019-12-30)

[EN] Since Spanish study plans were adapted to European Higher Education Area (EHEA), Bachelor Dissertations became mandatory in order to obtain a Degree in Psychology. Thereby, the Faculty of Psychology at University of ...
Refuerzo y desarrollo de competencias mediante la elaboración de una campaña real de marketing: la FormulaUEM

Baena Graciá, Verónica; Padilla Valencia, Vicente (Universitat Politècnica de València, 2012-04-24)

[ES] Este artículo describe una actividad de aprendizaje cooperativo llevada a cabo durante el curso 2010/2011 en la que los alumnos de último curso de la doble titulación de Administración y Dirección de Empresas (ADE) ...
Una experiencia interdisciplinar de incentivación a la lectura en la Facultad de Comunicación de la UEM

García-Delgado Giménez, Belén; Revilla Guijarro, Almudena (Universitat Politècnica de València, 2013-08-30)

[ES] El principal objetivo de este artículo es describir una experiencia llevada a cabo en la Universidad Europea de Madrid con alumnos de Comunicación a través de la transversalidad de las asignaturas de Habilidades ...