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Listar por palabra clave "Expresión corporal"

Mostrando ítems 1-7 de 7

Diálogos plano contra plano: estudio, ejecución, interpretación y combinación entre sí de una serie de expresiones corporales mediante la pintura digital

Pérez Gimeno, Joaquín José (Universitat Politècnica de València, 2015-05-29)

La expresión corporal es usada por el ser humano para expresar sus emociones pero su lectura e interpretación es compleja y en ocasiones ambigua. En este trabajo se partió de la idea de que una expresión puede tener varios ...
Diseño de personajes demonizados

Dumitru, Liviana Maria (Universitat Politècnica de València, 2020-07-30)

[ES] El siguiente proyecto trata del diseño de una interpretación moderna de cuatro personajes rebeldes del pasado europeo. Para ello, se ha realizado una investigación profunda de su historia y leyenda hasta poder extrapolar ...
El proyecto escénico como herramienta de aprendizaje reflexivo en la formación del magisterio en Educación Primaria

Vernia-Carrasco, Ana (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-10)

[ES] Después de cuatro años implementando el proyecto escénico como herramienta de aprendizaje en la asignatura de Didáctica de la Expresión Musical, en la Universidad Jaume I, hemos recogido las reflexiones del alumnado ...
El suelo en la danza: uso del cuerpo y propiedades del soporte

Arnal Rodrigo, Rafael Vicente (Universitat Politècnica de València, 2017-11-03)

The general aim of this research is the development of categories and codes (according to Saldaña's terminology, 2009) of the uses, functions and properties of the floor in dance. We have followed a methodology based on ...
La plasticidad del sonido emocional

Martínez Giménez, Ariadna (Universitat Politècnica de València, 2021-07-21)

[ES] Los sonidos pueden provocar emociones en los individuos, depende de las armonías que se escuche, pueden aparecer cambios corporales y alteración en la actividad que se realiza mientras el son musical varía. He utilizado ...
La producción artística en el ámbito educativo. El proyecto escénico como herramienta de aprendizaje

Vernia-Carrasco, Ana (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-10-23)

[EN] We can understand the artistic production within the professional field and as part of the curriculum in certain formations. Our proposal starts from a scenic project as a learning tool in the elementary school teacher's ...
Representación reversible. Animación y danza: producciones audiovisuales y transferencias docentes

Mesa García, Serafín (Universitat Politècnica de València, 2016-04-22)

[EN] We research the possible relationships between the arts of movement, animation and dance. During our speech we will understand those processes and techniques in this way, by animation we focus in the traditional ...