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Listar por palabra clave "Faculty"

Mostrando ítems 1-5 de 5

Cualidades del docente para la planificación curricular desde la perspectiva de los propios docentes y de sus estudiantes universitarios

Prieto, Marlene; Mijares, Brizeida; Llorent, Vicente J (Universitat Politècnica de València, 2015-03-28)

[ES] Establecer las cualidades de los docentes, vistas desde las ópticas de los profesores y de los estudiantes universitarios, como propósito de este estudio, nos ayuda a analizar el papel del profesor universitario y ...
Diseño de una herramienta mediante programación matemática para la gestión y organización del horario anual en una escuela de secundaria en Valencia

García Pérez, Álex (Universitat Politècnica de València, 2024-10-14)

[ES] En un contexto educativo en constante evolución, la gestión eficiente del horario anual en una escuela de secundaria en Valencia emerge como un desafío complejo. La necesidad de optimizar el tiempo de los estudiantes ...
Invisible Intersections: Cultural and Disciplinary Diversity Among Faculty in the International Classroom

Kustritz, Anne; Hacopian, Anastasia (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-06-20)

[EN] Scholarly literature on the international classroom frequently emphasizes the importance of making implicit beliefs and norms explicit in order to equalize all students’ ability to succeed. However, faculty members ...
Luces y sombras en la formación pedagógica del profesorado universitario en España

Rodríguez Espinar, S. (Universitat Politècnica de València, 2020-06-29)

[EN] The 1970s constitute the “protohistoric” of the Pedagogical Training of Faculty in Spain. With the LRU of 1983 began an extended practice of the pedagogical training of university faculty. Quality assessment processes ...
Navigating the Evolving Landscape of Higher Education: A Critical Examination of Governance and Policy

Rubio, Francisco; Llopis-Albert, Carlos; Palacios-Marqués, Daniel; García-Hurtado, Dayanis; Zeng, Souzhen (Universitat Politècnica de València, 2024-10-08)

[EN] The contemporary university has evolved into a multifaceted institution, serving not only as a hub for research, professional training, and knowledge dissemination, but also as a pivotal component of economic machinery ...