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Listar por palabra clave "Ingeniería Química"

Mostrando ítems 1-9 de 9

Análisis de la mejora del aprendizaje tras la aplicación de Kahoot! en una práctica de laboratorio del Grado de Ingeniería Química

Noverques, Aina; Sancho, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-04-07)

[ES] En este estudio se pretende mejorar el aprendizaje de los estudiantes en una de las prácticas de laboratorio de la asignatura de Experimentación en Ingenieria Química II del Grado en Ingeniería Química de la Universitat ...
Análisis de la mejora del aprendizaje tras la incorporación de metodologías activas en una asignatura optativa del Grado de Ingeniería Química

Sancho Fernández, María Pino; García Fayos, Beatriz; Arnal Arnal, José Miguel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] Adaptation to the European Higher Education Area has required the implementation of active methodologies that promote the involvement of students in their own learning process. This type of methodologies are particularly ...
Desarrollo de modelos sintéticos de tejidos humanos para su uso en dispositivos de comunicaciones corporales inalámbricos en el ámbito biomédico

Castelló Palacios, Sergio (Universitat Politècnica de València, 2015-11-25)

Proyecto Confidencial (Riunet)
Desarrollo y aplicación del software DISEVAP_edu como apoyo al aprendizaje del diseño y análisis de procesos de evaporación de múltiples efectos

Gozálvez Zafrilla, José Marcial; Santafé Moros, María Asunción; Catalán Martínez, David; Toldra Reig, Fidel; Martí Calatayud, Manuel César (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] Evaporation is an important process operation taught in the subject “Extension on Separation Operations” of the Master in Chemical Engineering of the UPV. Main teaching objectives concerning to this operation are ...
Estudio sobre las dificultades de los estudiantes de ingeniería química en la interpretación de diagramas triangulares rectangulares

Hernández Pérez, Lorena; Martí Calatayud, Manuel César; Montañés Sanjuan, María Teresa (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] The present study has been carried out in an experimental subject of the Degree in Chemical Engineering of the Universitat Politècnica de València. The study is focused on the results of a test answered by the ...
Investigación en el aula: evaluación de la metodología de aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Corrosión

Sánchez-Tovar, Rita; Fernández-Domene, Ramón M.; Batista-Grau, Patricia; Roselló-Márquez, Gemma; Leiva García, Rafael; García-Antón, José (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-06-04)

[ES] La metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se introdujo por primera vez en un curso de Corrosión del Master de Ingeniería Química de la Universitat Politècnica de València, durante el curso 2018-2019. Se ...
La gamificación como herramienta de recuperación de la atención en clases de larga duración

Bedia, Jorge; Belver, Carolina; Moreno Medina, Irene; Peñas Garzón, Manuel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[EN] This teaching innovation aims to improve the motivation and attention of the students of the subject "Mechanical Design of Equipment" (MDE), belonging to the Degree in Chemical Engineering of the Faculty of Sciences ...
Proyecto de un almacén de productos químicos en recipientes móviles en una nave industrial de 800 m² ubicada en la localidad de Paterna

Mas Monsonís, Patricia (Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[ES] El presente proyecto consiste en el diseño de detalle de un almacén de productos químicos en recipientes móviles en una nave industrial de 800 m2 ubicada en la localidad de Paterna. Debido al incremento de producción ...
Seguimiento y análisis de los conocimientos de Seguridad industrial en los estudiantes de Grado en Ingeniería Química: influencia del uso de metodologías activas y realización de prácticas en empresa

García Fayos, Beatriz; Sancho Fernández, María Pino; Arnal Arnal, José Miguel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] Industrial safety is a key tool for the development of the professional activity of the Chemical Engineering graduates. Its teaching and learning should be integrated into the curriculum of the degree in a transverse ...