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Análisis comparativo de la comunicación no verbal en la clase magistral universitaria en España y China

Xi, Jing (Universitat Politècnica de València, 2020-10-14)

[ES] El presente trabajo, resultado del fin de este máster, nace con el propósito de indagar y analizar las diferencias existentes entre España y China en la comunicación no verbal de la clase magistral. El interés por la ...
El e-learning y el aprendizaje por problemas como metodologías docentes

Ortiz Masia, Mª Dolores (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] The European Higher Education Area, the pandemic and the new competence-based learning model have required changes in teaching and assessment, which has led to the emergence of new teaching methodologies such as ...
Storyboard tools for university and education research projects

Andres, B.; Poler, R. (International Association of Technology, Education and Development, 2017)

[EN] This paper is focused on the presentation of storyboard and storytelling open source online tools, for its application in the university context and in the education research projects. The main aim of this paper is ...

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