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Listar por palabra clave "Metodologías docentes"

Mostrando ítems 1-18 de 18

Adaptación metodológica de la docencia de la asignatura Matemáticas II del Grado en Arquitectura Técnica de la UPV debida a la Pandemia

Cerdán Soriano, Juana Mercedes; Fullana Alfonso, Màrius Josep; Soler Fernández, David (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] This article presents the work carried out to adapt the subject Mathematics II in the Technical Architecture degree of the Polytechnic University of València (UPV) to the confinement conditions due to the COVID-19 ...
Aplicación de integración de la información emocional en el desarrollo de una sesión docente

Pérez García, Daniel (Universitat Politècnica de València, 2017-10-06)

[ES] Cada nuevo curso el profesorado de un centro docente se enfrenta con el obstáculo de planificar las diferentes sesiones y metodologías con las que tratará de enseñar a sus alumnos el temario de las diferentes ...
Arquitectura reciente de los centros públicos de Educación especial en la Comunidad Valenciana

Juraco Frias, Aina (Universitat Politècnica de València, 2022-12-27)

[ES] El distanciamiento y desconocimiento de la sociedad actual hacia los centros de educación especial ha arrastrado consigo un escaso interés en el estudio de su arquitectura. Sin embargo, ello no significa que no existan ...
Dialogando con Evelyn de educación y metodologías docentes en los estudios de grado y máster

Montanes, Nestor; Quiles-Carrillo, Luis; Gil-Chicano, Évelyn; Sanchez-Nacher, Lourdes; Boronat, Teodomiro (Universitat Politècnica de València, 2019-06-19)

[EN] For several years now, the authors, along with other professors who are part of the Grupo de Innovación de Prácticas Académicas (GIPA), have been applying different active teaching methodologies in their subjects in ...
Diseño e implementación del protocolo de coordinación para la evaluación de las competencias en el Máster de Transportes, Territorio y Urbanismo de la ETSICCP. Fase I

Moreno Navarro, María Salomé; Trénor Galindo, Mercedes; Altur Grau, Vicent Jesús; Miralles García, José Luis (Editorial Universitat Politècnica de València, 2014-07-16)

[EN] This paper summarizes the project developed over the course 2012/2013 which the aim of proposing the first phase to design and implement a working protocol to ensure the acquisition of title¿s competences by graduates ...
El Aprendizaje Colaborativo. Aplicación a la asignatura de Administración de Empresas

Ruíz Giménez, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] The colaborative learning stands as the one wich allows the student play a more active role on its own learing process. Regarding the different techniques addressed in this field, the Aronson puzzle technique and ...
El método Flipped Classroom en asignaturas gráficas

López González, Concepción; García Valldecabres, Jorge Luis; Girbés Pérez, Jorge (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] One of the problems detected in the first years of university education is the demotivation of the students and the lack of interest in learning, which inevitably triggers school failure and dropout. In this framework, ...
Historia de la construcción, construcciones históricas y construcción tradicional en los planes de Grado de Edificación

Castilla Pascual, Francisco (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] This communication carries out an analysis of the teaching of construction history and historical constructions in the undergraduate studies of the 23 existing degrees in our country. For this purpose, a comparative ...
I Jornadas de Investigación de la Facultad de ADE

Martí Selva, María Luisa; Calafat Marzal, Maria Consuelo (Editorial Universitat Politècnica de València, 2014-11)

Desde la Facultad de ADE se trata de impulsar y activar acciones que puedan contribuir a la investigación y por tanto a la mejora de la calidad docente y que consigan estimular a los alumnos. Es por ello que mediante la ...
Internacionalización en el Grado de Arquitectura Técnica

Villarroya Gaudó, Juan; Adé Beltrán, Rafael; Urriés Ortiz, Inmaculada (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] There is a lot of talk about globalization, interconnectivity, multinational companies… We are part of Europe, in a world that is becoming more and more competitive, where we can see that, more and more often, our ...
Investigación en enseñanza de las lenguas y las literaturas. Núm 1

Ibarra Rius, Noelia; Ballester Roca, Josep; Romero Forteza, Francesca (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016)

La obra incluye aportaciones que combinan nuevas metodologías docentes aplicadas a la enseñanza de lenguas y sus literaturas con el uso de la tecnología. Los autores combinan el conocimiento de teorías sobre la enseñanza ...
La ciencia de contar historias: distintos niveles de integración narrativa en innovación docente aplicada a la Fisiología Humana

Olaso Gonzalez, Gloria; Calvo Saiz, Conrado; González Cabo, Pilar; García Giménez, José Luis; Gómez-Cabrera, Mari Carmen; Arribas Rodríguez, Silvia; Gal Iglesias, Beatriz; Pallardó Calatayud, Federico; Piqueras Franco, Marta; Pons Moreno, Álvaro; Romá Mateo, Carlos (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[EN] The incorporation of narrative features into teaching materials of different formats, such as graphic and audiovisual ones, has proven to be an efficient way of encouraging student motivation. Besides, it strengthens ...
La dificultad como oportunidad de cambio: mejoras docentes tras una experiencia íntegramente online

Reig-Cerdá, Lucía; Ruá Aguilar, María; Pitarch Roig, Àngel; Martínez Moya, Joaquín (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-03)

[EN] The global pandemic of Covid-19 forced to all educational levels to adapt in record time to an entirely online teaching. It was necessary to adapt content, materials and methodologies, maintaining the quality of ...
La inserción de las asignaturas de carácter legal en la titulación de arquitecto técnico

Romero Aloy, Mª Jesús (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-03)

[EN] This communication presents the teaching experience during the last 20 years in the subjects of legal content taught at the Higher Technical School of Building Engineering of the Polytechnic University of Valencia. ...
Modificación del plan de estudios del grado en Arquitectura Técnica y Edificación de la UPC

Rodriguez Cantalapiedra, Inma; Rodríguez Jordana, Juan (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] Within the framework of continuous improvement of the contents and teaching methodologies of university degrees, the Escola Politècnica Superior d'Edificació de Barcelona (EPSEB) of the Universitat Politècnica de ...
Prácticas de laboratorio alineadas con el diseño de un proyecto de investigación mediante metodología docente ABP: el proyecto Agua de Fagos

Sanmartín Santos, Isaias; Lloret Alcañiz, Ana (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[ES] Las prácticas de laboratorio académicas no están, en general, diseñadas para desarrollar las competencias relacionadas con el trabajo independiente del alumno. En el presente artículo proponemos una nueva forma de ...
Proyecto Tetuán como espacio de aprendizaje. Investigación y docencia en Conservación del Patrimonio Edificado

Jurina, Lorenzo; Manfredi, Carlo; Campra García de Viguera, Carmen; Jiménez-Delgado, Antonio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] Tetouan Project forms a research and teaching strategy in the field of Conservation of Built Heritage. The physical space of the project is contextualized in the Medina declared in 1997 world heritage by UNESCO that ...
Wikis y el Nuevo estudiante de lenguas extranjeras

Gimeno Sanz, Ana; García Laborda, Jesús (Universitat Politècnica de València, 2011-03-14)

[ES] Los entornos digitales cada vez son más comunes en la enseñanza de lenguas extranjeras, además de jugar un papel muy importante como organizadores de tareas, proveedores de input y como gestores de recursos para la ...