Sarfson Gleizer, Susana(Universitat Politècnica de València, 2015-08-28)
[ES] Este artículo reflexiona acerca de lasposibilidades que ofrece la iconografía musical como punto de partida para unaprendizaje complejo, que integre vivencias artísticas (plásticas y musicales)con un enfoque humanista ...
[EN] The Covid-19 pandemic has significantly accelerated the introduction and expansion of forms of distance learning around the world. However, there are still some areas of learning that require direct interaction between ...