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Listar por palabra clave "Recursos educativos abiertos"

Mostrando ítems 1-6 de 6

Aplicación de redes neuronales profundas en traducción automática para recursos educativos abiertos

Baquero Arnal, Pau (Universitat Politècnica de València, 2017-12-21)

La Educación Abierta se ha convertido en una aproximación revolucionaria para el futuro de la educación permitiendo el acceso mundial a un gran volumen de Recursos Educativos Abiertos (REA). Un ejemplo emblemático de REA ...
La utilidad de los REA y su impacto en el aprendizaje de educación superior

Bonet Juan, María Amparo; Giménez Morera, Antonio; Capó i Vicedo, Jordi (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] Open educational resources (OER) are a key in educational innovation and collaborative learning. Consequently, the opportunity to collaborate provides facilitates the exchange of knowledge. This paper represents the ...
Laboratorios virtuales web como herramienta de apoyo para prácticas de ingeniería no presenciales

González Sorribes, Antonio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-05-23)

[ES] Este trabajo presenta una metodología de desarrollo e implantación de laboratorios virtuales para asignaturas de ingeniería de control, concebidos con el propósito de permitir y favorecer la no presencialidad en ...
Open Educational Resources (OER). Una aproximación a las princpales iniciativas

Moraga Barrero, Patricia (Universitat Politècnica de València, 2014-03-07)

Se sitúa el marco conceptual de los Open Educational Resources (OER) atendiendo también a las relaciones de este concepto con otros términos: e-learning, open education, Resource based learning, etc. Se presentan algunas ...
Reforzando la enseñanza en asignaturas de control mediante el uso de laboratorios virtuales

González Sorribes, Antonio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[EN] This work presents a new virtual laboratory focused on process control subjects consisting of a magnetic levitator. By means of the proposed application, the student can design the control position of a metal part ...
Revisión crítica de los MOOC: pistas para su futuro en el marco de la educación en línea

Fernández-Ferrer, M. (Universitat Politècnica de València, 2019-06-29)

[EN] During the last years Massive Open Online Courses as a new learning modality have generated defenders and detractors based on different parameters such as their pedagogical design or the type of assessment they ...