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Listar por palabra clave "Service learning"

Mostrando ítems 1-16 de 16

Analizando las relaciones entre la universidad y la comunidad desde el enfoque de las capacidades para el desarrollo humano. El caso de la University of Free State (Sudáfrica)

Monge Hernández, Carmen Lidia (Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[ES] En un contexto en el que las universidades tienen cada vez más dificultades para disponer de financiamiento del Estado y decidir en la forma en que desarrolla sus funciones, es necesario visibilizar el rol de la ...
Aprendizaje-Servicio en Matemáticas: Uso de Trayectorias de Aprendizaje en la formación universitaria

Gómez-Chacón, I.M.; Ortuño, T.; De la Fuente, A. (Universitat Politècnica de València, 2020-06-29)

[ES] Aprendizaje-Servicio es una metodología que adquiere cada vez más relevancia en el ámbito universitario. Cómo método de enseñanza busca vincular el aprendizaje del estudiante con el servicio a la comunidad generando ...
Aprendizaje-Servicio, Arte, e innovación docente en la UPV

Puerta Gómez, María Felicia (INFOCREA, 2019)

[ES] Este artículo pretende dar a conocer el trabajo llevado a cabo por un pequeño grupo de docentes y técnicos del Vicerrectorado de Responsabilidad Social y Cooperación a través del Centro de Cooperación al Desarrollo ...
Cultural Heritage and its Dissemination through Linguistic and Technical Learning in Higher Education

Gil-Salom, Daniela; Marzal-Calatayud, Eliseo; López-Rodríguez, Damián (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-06-16)

[EN] This paper presents the first results of the innovation and educational improvement project FUSIONA, which combines the transversal learning of German as a foreign language (GFL), the interdisciplinary learning, the ...
Del cambio epistemológico al cambio de prácticas: la implementación de clínicas jurídicas desde una perspectiva constructivista en Argentina

Ruiz, H. E. (Universitat Politècnica de València, 2016-06-30)

[EN] Law schools as professional training institutions of central importance in the life of a society, must give not just a formal relevance but real importance to teaching methods that promote a type of deep and ...
Diseño y desarrollo de proyectos STEM con equipos de escolares. Mentores universitarios para el proyecto Cambia Tu Mundo

Sastre, Susana; Pablo-Lerchundi, Iciar; Rey Rodríguez, Javier (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] University service-learning presents clear strengths for comprehensive training, due to its experiential nature, socially committed and linked to the community. Through their participation in the project presented, ...
El aprendizaje servicio en la universidad: una experiencia en el marco de una asignatura del Grado en Educación Primaria

López-Fernández, Iván; Benítez-Porres, Javier (Universitat Politècnica de València, 2018-12-28)

[EN] Bridging the connections between what students learn in the university and practice in real professional settings is a secular aspiration of higher education. Service learning is a methodology aimed at encouraging ...
El artista fuera de su medio. Mediación cultural y proyecto ApS dentro de las prácticas Erasmus.

Giraldo Dueñas, Silvana (Universitat Politècnica de València, 2021-09-24)

[ES] Este trabajo final de grado: El artista fuera de su medio, es un proyecto bajo la metodología del aprendizaje-servicio, en el cual se registra una primera introducción a la mediación cultural. Se ha desarrollado en ...
French-Spanish service learning as a pedagogical tool: an overview of the MIGPRO Project

Belenguer-Cortés, Luz (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-05-31)

[EN] This project (MIGPRO) aims to inspire and engage university students in a silent reality the world faces nowadays: migration. Through a collaboration between an NGO (The Red Cross - Castellón) and students from the ...
Globalizing curriculum beyond the classroom: Service Learning Programs benefit Students, impact local issues and answer local needs to build bridges between cultures

Briot, Philippe; Ponson, Ludivine; Leterre, Thierry (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-07-05)

[EN] Based on a case study, this article analyzes the effects of introducing Service Learning in the curriculum of a study abroad US Center. Explaining institutional motivations as well as resistances, this research shows ...
La motivación de las tareas digitales mediante “pseudo-ApS” en Biología Celular del grado de Medicina

San-Miguel, Teresa; Megias, Javier; Serna, Eva; Calabuig, Silvia; Morales, José Manuel; Montoliu, Carmina; Monleón, David (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-03-15)

[ES] Los grupos tutorizados de la asignatura “Biología” de 1º de Medicina (Universitat de València) son un entorno estupendo en el que desarrollas actividades que aúnen el carácter formativo conceptual con el desarrollo ...
Los proyectos ApS y el aprendizaje competencial del estudiante

Blanc Clavero, Sara; Gil-Salom, Daniela (Universitat Politècnica de València, 2019-06-19)

[ES] El presente trabajo recoge un estudio comparativo entre dos asignaturas dis-tintas, Alemán académico y profesional A1 y Planificación y dirección de proyectos TI con alumnado de dos niveles académicos diferentes, ...
Reflexión durante el Aprendizaje Servicio integeneracional en la Universidad

González Alonso, María Yolanda; Bustamante Díez, María Lourdes (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] An innovative teaching proposal is presented linked to the acquisition of curricular content, skills, attitudes and values by providing a service to the elderly in a rural area. The aim of this study is to analyse ...
Students service learning experiencies in Mexican Microenterprises

Mungaray-Lagarda, Alejandro; Ramírez-Angulo, Natanael; Osorio-Novela, Germán (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-06-26)

[EN] This paper presents an experience of a service learning program in underprivileged Microenterprises. It shares the experience of Program for Research, Assistance and Teaching of Small Enterprises, an innovative model ...
Una experiencia de aprendizaje servicio interciclo: Relaciones interorganizacionales y orientación de carrera

Tordera, Nuria; Martínez, Empar; Silla, Inmaculada; Salvo, Hèctor; Raga, Francesc (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] This service learning collaboration combines community service with academic learning. With that purpose, a collaboration network was created between the University of Valencia and Escola Gavina, a preschool, primary ...
Using service learning to foster diversity competency of pre-service chemistry teachers at the University of Vienna

Harmer, Sandra; Anton, Michael (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-06-24)

[EN] In order to feel better prepared for the challenges of teaching chemistry in multicultural and multilingual classrooms, the Institute of Chemistry Education (IDC) at the University of Vienna has launched a teacher ...