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Listar por palabra clave "Social work"

Mostrando ítems 1-8 de 8

A Transformative Approach to Social Work Education

Lorenzetti, Liza; Dhungel, Rita; Lorenzetti, Diane; Oschepkova, Tatiana; Haile, Lemlem (Editorial Universitat Politècnica de València, 2017-06-26)

[EN] The paper presents an overview of “The Journey Guides Program” - a mentorship and experiencial learning framework developed by the Faculty of Social Work, University of Calgary in Canada. This program was implemented ...
Diverse Women Faculty Experiences Using Identity and Relational Concepts to teach Cultural Competence

Williams, LaShawn (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-07-02)

[EN] This article reviews and engages a qualitative section of Williams’ 2017 research study that aimed to explore faculty experiences using relational teaching concepts when delivering cultural competence content. Multiple ...
Evaluating new technologies and education gamification in high education: the case of Kahoot!

Martínez-Molina, Sandra; Bueno, Lidia; Ferrer, Ana; Ripoll, Alejandro; Ródenas, Francisco (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-05-07)

[EN] The profile of students in higher education is changing and yet, in spite of this, traditional methodologies of teaching are used without considering either the changes or the available resources. Over the last few ...
Introducción del Aprendizaje Basado en Proyectos en el proceso de práctica profesional de la carrera de Trabajo Social.

Guzmán, Daniela; Villarroel López, Jose; Fernández Muñoz, Adriana (Universitat Politècnica de València, 2024-06-30)

[EN] The current requirements of the professional training show a change in the process of teaching-learning and the need to have methodological tools in accordance to the 21st century skills. Within the constructivist ...
La primera experiencia en España en formación de posgrado en Trabajo Social: la Universidad Pública de Navarra

Anaut-Bravo, S. (Universitat Politècnica de València, 2016-12-30)

[EN] With the EHEA, each university has developed varied specialization strategies (graduate and post- graduate) and lifelong learning. In this last decade, the followed paths by each discipline area have not always been ...
Producción y desarrollo de un cómic en serigrafía

Negadi Díaz, Luz María (Universitat Politècnica de València, 2023-07-18)

[ES] El presente proyecto consiste en el desarrollo de un cómic mudo, cuya temática central gira en torno al transcurso de un día cotidiano en la vida de una trabajadora social. Mediante la historia se pretende ahondar en ...
Recuperación de conjuntos industriales, posibilidades como bienes socio-culturales

Riera Bronchales, Lucas (Universitat Politècnica de València, 2021-05-10)

[ES] Podemos observar como en la historia reciente de occidente la desindustrialización ha ido creciendo frenéticamente; Los complejos industriales han dejado las ciudades y la globalización de los mercados ha empujado a ...
Renovación curricular, una oportunidad para repensar el Trabajo Social en la Universidad de Atacama

Duarte Hidalgo, C.; Mora Castillo, A. (Universitat Politècnica de València, 2016-06-30)

[EN] The article describes the experience of curricular renovation did social work career at the University of Atacama, Chile, which was articulated around four axes: competency-based system of transferable credits, ...