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Listar por palabra clave "Teleformación"

Mostrando ítems 1-6 de 6

Del aula a la pantalla. Cambios en las dinámicas de aula y calificaciones. Comparativa en la asignatura Deontología y Profesionalismo

Oltra Gutiérrez, Juan Vicente (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-01-19)

[ES] La pandemia del COVID-19 ha forzado a numerosos cambios en las dinámicas de nuestras asignaturas. En este trabajo se revisa cómo ha afectado en las calificaciones y el absentismo. Se describe en particular los cambios ...
Factores antecedentes en el uso de entornos virtuales de formación y su efecto sobre el desempeño docente

Fernández Piqueras, Rocío (Universitat Politècnica de València, 2010-04-20)

La presente investigación estudia la relevancia que tiene la utilización de los Entornos Virtuales de Formación (EVF) sobre la docencia "tradicional" universitaria y analiza la medida en que su uso permite la generación ...
La creación y desarrollo de empresas como proyecto en asignaturas de economía

García-Martínez, Gabriel; Lajara-Camilleri, Natalia (Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante, 2011-11-08)

[ES] Entre las competencias transversales que se persiguen trabajar en la mayoría de cursos está el trabajo en equipo, la responsabilidad y la toma de decisiones. Cuando se trata de asignaturas del último curso, éstas ...
La evaluación mediante plataformas de formación: análisis de su utilización en enseñanza superior

Alfaro Cid, Eva; Bañón Gomis, Alexis Jacobo; Lajara-Camilleri, Natalia; Trinidad Tornel, Ángel (Universidad Politécnica de Valencia, 2013-05-06)

[ES] ILas Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TICs) han provocado una revolución no sólo en el contexto económico y social sino que han afectado también de forma muy significativa al ámbito de la enseñanza. ...
La gestión y evaluación de prácticas externas a través de herramientas de teleformación

García-Martínez, Gabriel; Silvestre Esteve, E.; Seguí-Mas, Elies; Lajara-Camilleri, Natalia (Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante, 2011-11-08)

[ES] La asignatura Introducción a los Sectores Empresariales (ISE) se imparte en el primer curso de la Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Politécnica de Valencia. Debido a su ...
TFG: el salto de la presencialidad a la teleformación. Generación de formularios para analizar la visión del alumnado

Oltra Gutiérrez, Juan Vicente (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-01-19)

[ES] El presente trabajo aborda el proceso de generación de formularios destinados a captar la visión y perspectivas del alumnado ante el salto obligado que la pandemia del COVID-19 ha provocado en las tutorías, tradicionalmente ...