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Listar por palabra clave "Transversalidad"

Mostrando ítems 1-20 de 25

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-1053 Aproximación y perspectiva del Artista Contemporáneo a la era Post Carbono

Vargas, Antonio (Universitat Politècnica de València, 2023-11-02)

[ES] Tomando como marco referencial la carrera hacia un entorno de carbono neutro, objetivo global de la agenda 2030, se busca cuestionar y analizar las limitaciones en su implementación, así como explorar el papel del ...
Actividades lúdicas para fortalecer el aprendizaje multidisciplinar y el acercamiento intercultural

Verdejo, Pedro; Hilario, Lucia; Abalos, Ana (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-05-07)

[ES] El profundo cambio experimentado en estos últimos años tras la internacionalización de los estudios en la Escuela de Arquitectura, ha conllevado la llegada de alumnos con una gran diversidad geográfica y cultural, ...
Algunas consideraciones metodológicas y filosóficas para la Historia del Arte actual

Cano Rojas, Guillermo (Universitat Politècnica de València, 2012-12-27)

[EN] This article aims at drawing some theoretical and methodological reflections on Art History renewal and updating. Such updating arises from the necessity for investigating and consolidating models and specific tools ...
Análisis estructural de los problemas orientado al aprendizaje de Operaciones de Separación

Santafé Moros, María Asunción; Gozálvez Zafrilla, José Marcial; Navarro Laboulais, Javier José (Editorial Universitat Politècnica de València, 2015-07-10)

[EN] The subject Unit Operations of the Bachelor degree in Chemical Engineering is focused on learning the common operations used in chemical processes. After our experience, most of the students perceive that the subject ...
Centro de estudios tecnológicos avanzados en Benimámet

Martí Contelles, María (Universitat Politècnica de València, 2021-03-01)

[ES] En el presente Trabajo Final de Máster se aborda el proyecto de un centro de estudios tecnológicos avanzados situado en Benimámet, Valencia. Este municipio sin una estructura urbana clara tiene una alta densidad de ...
Competencias digitales, sí o sí

Bosch González, Montserrat; Echebarría Domínguez, Blas (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] Even if we may consider that young university students are digital natives, it is not clear that they posses the skills corresponding to the level demanded as professionals with a university degree. To assess the ...
Coordinacion entre diferentes areas de conocimiento para el desarrollo de productos de consumo

Crespo, J.E; Parres, F.; Sanchez-Caballero, Samuel; Sellés, M.A.; Pérez Bernabeu, Elena (Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante, 2011-11-08)

[ES] Las metodologías docentes están evolucionando en los últimos años. Si bien tradicionalmente se basaban en una mera transmisión de conocimientos por parte del profesor, con un alumno pasivo que básicamente se dedicaba ...
Coordinación entre asignaturas mediante un proyecto transversal

Giner Martínez, F.; Hermida Pérez, A.; Luelmo Jareño, J. M. de; Martínez Lance, M.; Moreno Ribelles, E.; Piris Ruano, F. J.; Ramón-Marqués, N. (Editorial Universitat Politècnica de València, 2020-12-23)

[ES] Se describe una novedosa experiencia de coordinación de las asignaturas del primer semestre del primer curso del Grado en Diseño y Tecnologías Creativas de la Universitat Politècnica de València en la que los estudiantes ...
Cultura y Telecomunicaciones

Hernandez Franco, Carlos Alberto (Universitat Politècnica de València, 2012-09-28)

Importancia de la formación integral del alumnado. El valor de la cultura en el desempeño de su rol profesional. La complejidad de los proyectos a desarrollar obligan al desarrollo de capacidades de trabajo en grupo de ...
Descripción de una experiencia para el desarrollo de la competencia tecnológica de modo transversal en la formación inicial de los grados de maestro/a en educación infantil y en educación primaria

Tárraga Mínguez, Raúl; Fernández Andrés, M. Inmaculada; Pastor Cerezuela, Gemma; Colomer Diago, Carla (Universitat Politècnica de València, 2013-12-29)

[ES] La adquisición de una competencia tecnológica que permita utilizar las TIC como herramienta educativa es uno de los objetivos que se plantean en los planes de estudio de la formación inicial de los futuros maestros ...
Diseño de un espacio expositivo en colaboración con entidades valencianas de salud mental y diseño sostenible, como parte de un taller de integración social y concienciación medioambiental en el entorno universitario

Hernández Carpio, Claudia (Universitat Politècnica de València, 2021-10-04)

[ES] El presente documento recoge el planteamiento, diseño y detalle de un espacio expositivo al aire libre dentro del campus de la Universitat Poliècnica de València (UPV), en el cual se muestre la labor individual y los ...
El encuentro del tejido urbano con el mar: límite, borde o interacción

Bosch Reig, Ignacio; Bosch Roig, Lluis; Marcenac, Valeria; Salvador Luján, Nuria (Editorial Universitat Politècnica de València, 2020-05-20)

El trabajo que se presenta sostiene la tesis de que la relación entre la ciudad y el mar ha ido evolucionándo desde un planteamiento de límite o final del tejido urbano que se contrapone a un paisaje natural, y que por ...
Estrategia de enseñanza a través de diferentes campos de conocimiento en primer curso del grado en arquitectura técnica

Angulo Ibáñez, Quiteria; Pons Morera, María; Garcia Tremps, Alejandro; Torner Feltrer, María Eugenia Milagro (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] The higher education area needs new methodological implementations that facilitate active learning. Therefore, this text aims to demonstrate the experience developed in the project of Educational Innovation and ...
Haciendo de la coordinación una experiencia transversal: el estudio de la Estructura Económica en el siglo XXI desde la perspectiva del largo plazo

Fernández Sánchez, Pedro; Hurtado Ocaña, Inmaculada (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] CEU San Pablo University, and more specifically its Faculty of Economic and Business Sciences, decided to launch a subject that involves the compendium and coordination of two clearly differentiated subjects: Economic ...
Internacionalización en el Grado de Arquitectura Técnica

Villarroya Gaudó, Juan; Adé Beltrán, Rafael; Urriés Ortiz, Inmaculada (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] There is a lot of talk about globalization, interconnectivity, multinational companies… We are part of Europe, in a world that is becoming more and more competitive, where we can see that, more and more often, our ...
La responsabilidad ética, medioambiental y profesional como competencia transversal (CT07) en el Grado de Gestión y Administración Pública

Sosa Espinosa, Asenet; Portillo Poblador, Nuria; Gonzalez de Julian, Silvia (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-10-15)

[ES] Este documento recoge los resultados y reflexiones del trabajo de equipo realizado por el profesorado que imparte asignaturas que son punto de control para la evaluación de la Competencia Transversal 07: responsabilidad ...
La Transversalidad del color

Hernández Contreras, Jeice Dayanna (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-10)

[ES] Este paper presenta el concepto de transversalidad del color como una herramienta para entender la percepción del color en las ilustraciones e imágenes visuales originadas en lecturas sostenidas o en una cultura ...
MOOCs y estudios de género. Mujeres coraje a modo de ejemplo

Caballero Guiral, Juncal; Fernández Nadal, Carmen (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] This paper aims to analyze the impact of Gender Studies in MOOC Courses. For three years, at the University Jaume I in Castellón, and with the support of CENT, we have developed three online, massive and open online ...
Nueva sede del ilustre colegio de abogados de Valencia

Bosch Reig, Ignacio; Campos González, Carlos; Corell Farinós, Vicente; Mas Llorens, Vicente (Instituto Universitario de Restauración del Patrimonio de la UPV, 2006)

La investigación, se desarrolló en tres niveles: urbano, conceptual y material. En el nivel urbano, se reconoció la nueva pieza como sutura interior-exterior, como enlace entre centro y periferia, entre lo viejo y lo nuevo, ...
Plataforma Arduino en Teoría de Circuitos

Hernandez Franco, Carlos Alberto (Universitat Politècnica de València, 2013-06-26)

Se propone el uso de una plataforma open hardware Arduino para la aplicación de conceptos teóricos y el desarrollo de habilidades aprendidas en clases de teoría y prácticas de laboratorio. Los alumnos pueden realizar el ...