Moltó, Germán; Monserrat del Río, José Francisco; Fita Fernández, Inmaculada Concepción; Fita, Ana(Editorial Universitat Politècnica de València, 2014-07)
[ES] El Blended Learning (o aprendizaje semipresencial) está siendo impulsado en los últimos años por el auge de las TIC y el aumento de las actividades no presenciales en los nuevos títulos de Grado. En este artículo se ...