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Listar por palabra clave "Vídeos"

Mostrando ítems 1-11 de 11

Desarrollo de un sistema cognitivo de visión para la navegación robótica

Aracil López, Rafael (Universitat Politècnica de València, 2012-09-07)

El proyecto no trata de la obtención de puntos característicos, trata de la navegación robótica o la navegación de un robot. Para ello se utiliza la obtención de puntos característicos en los frames para reconocer la parte ...
El lenguaje no-verbal en el ámbito académico y profesional. Un estudio comparativo entre China y España

Li, Chao (Universitat Politècnica de València, 2014-09-25)

[EN] The difference of non-verbal language between China and Spain in academic and professional.
El montaje en vídeos de YouTube como excepción a las reglas convencionalesde montaje cinematográfico.

Palestino Infante, Melissa (Universitat Politècnica de València, 2021-09-08)

[ES] Este trabajo analiza los nuevos convencionalismos de creación de contenido en YouTube utilizados por los influencers, con el objetivo de determinar las técnicas de montaje y herramientas que utilizan, y comparar sus ...
Gestión y optimización de procesos en una productora audiovisual: implementación de metodologías digitales para mejorar la eficiencia

Tánchez López, Oscar René (Universitat Politècnica de València, 2024-10-15)

[ES] Este trabajo de fin de máster se centra en la propuesta de mejora de procesos para una productora audiovisual situada en Valencia, España. La organización fue fundada en 2021, cuenta con menos de 10 empleados y su ...
Gestor de vídeos con interfaz web

Gigante Beneito, Adrián (Universitat Politècnica de València, 2015-02-02)

[ES] Gestor de contenidos audiovisual hecho con tecnologías abiertas y con un diseño adaptable a cualquier dispositivo.
Khan Academy

Hernandez Franco, Carlos Alberto (Universitat Politècnica de València, 2011-11-30)

Uso de aplicaciones y repositorios en Internet para el trabajo activo y el incremento de la motivación del alumnado
Preferencias y rendimiento de los alumnos en el aprendizaje de Investigación Operativa con videos

Segura Maroto, Marina; Maroto Álvarez, Mª Concepción; Ginestar Peiro, Concepción de María; Navarro Cerdán, José Ramón (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] The increasing supply of videos as an online resource has changed the performance of students who study degrees based on face-to-face learning. The objectives of this paper are to elicit current preferences for ...
Secuencias de vídeo desde fichero y cámara con OpenCV

Agustí Melchor, Manuel (Universitat Politècnica de València, 2011-11-07)

En este artículo vamos a presentar las funciones de adquisición de imágenes y vídeo de OpenCV. También veremos como manipular estas secuencias de imágenes obtenidas en directo desde una cámara (una "cámara web" por ...
TED: Ideas Worth Spreading

Hernandez Franco, Carlos Alberto (Universitat Politècnica de València, 2011-11-30)

Uso de repositorios y recursos educativos en Internet para el trabajo autónomo
Uso de la metodología e-learning en matemáticas y estadística en la Facultat d’Economia de la Universitat de València: una herramienta más en el proceso de auto-aprendizaje

Casasús Estellés, Trinidad; Ivars-Escortell, Antonia; López-Rodríguez, María Isabel; Ruiz-Ponce, Félix (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-02-08)

[ES] El recorte de horas presenciales al que han sido sometidas las asignaturas cuantitativas en algunas facultades impide, en muchos casos, dedicar un tiempo suficiente a la revisión de los conocimientos básicos necesarios ...
Utilización de Lessons como herramienta de apoyo a la docencia inversa en la asignatura de Biofísica

Gómez Tejedor, José Antonio; Molina Mateo, José; Serrano Jareño, María Antonia; Meseguer Dueñas, José María; Vidaurre Garayo, Ana Jesús; Riera Guasp, Jaime (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] The use of the PoliformaT tool has been analysed, both in terms of the number of visits and their temporary distribution. As an example, the temporary pattern of visits to some videos has also been analysed. Both ...