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Listar por palabra clave "Docencia virtual"

Mostrando ítems 1-7 de 7

Análisis del cambio repentino a docencia remota por la COVID-19 en los resultados de aprendizaje: caso de dos asignaturas anuales básicas en Grados de Ingeniería

Ardid Ramírez, Miguel; Ardid Ramírez, Joan Salvador; Herrero Debón, Alicia (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] In this article we analyse the experience in two basic annual subjects in Engineering Degrees with the aim of determining if there are differences in the degree of achievement of the learning objectives, due to the ...
El empleo de «teams» en la docencia de teoría del derecho

Puig Hernández, Marc (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] Face-to-face teaching in the 2020/2021 academic year has not always been possible. Hence, the Office 365 "TEAMS" app was used to complete the Legal Theory course at the Autonomous University of Barcelona (UAB), both ...
Las wikis en mi experiencia docente. Del diccionario de la asignatura al diario de clase

Area Moreira, Manuel (Universitat Politècnica de València, 2011-03-14)

[ES] Se ofrece una visión general de las posibilidades educativas de las wikis destacando de las mismas que permite el desarrollo de proyectos de investigación grupales en una perspectiva socioconstructivista del conocimiento. ...
Los entornos virtuales de aprendizaje y la democratización del conocimiento: la formación online de profesores de ELE en la sociedad tecnológica

Álvarez Ramos, Eva; Alejaldre Biel, Leyre (Universitat Politècnica de València, 2018-12-27)

[EN] The emergence of virtual learning environments (VLE) has led to a clear democratization of knowledge and a more accessible teacher training and retraining. Students decide when and where to learn and, precisely, this ...
Material multimedia como método de autoaprendizaje de la auscultación respiratoria

Serna Garcia, Eva; Suárez, Andrea; González, Vannina; Alberola, Antonio; Cebrià, Àngels; Martínez, Francisco; Mauricio, Maria Dolores (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[EN] During the 2020-2021 academic year, we designed some multimedia material to explain respiratory auscultation adapted to the first year of the Physiotherapy Degree. To assess both the subjective and objective impacts, ...
Rediseño de la docencia inversa en tiempos de pandemia: aplicación a una asignatura

LULL NOGUERA, JUAN JOSÉ; Lull, Cristina (REDINE, Red de Investigación e Innovación Educativa, 2020-12-11)

[ES] La pandemia de COVID-19 conllevó el cierre de las aulas en marzo de 2020 y la necesidad de revisar la organización y docencia de las asignaturas. En este trabajo se presenta la organización y las herramientas utilizadas ...
Simulación clínica en pediatría y neonatología: adaptación telemática del proyecto de innovación educativa

Balaguer López, Evelin; Buck Sainz-Rozas, Pablo; Ruescas López, Manuel; Casal Angulo, Carmen; García Martinez, Pedro; García Molina, Pablo (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

[EN] Introduction: Framed within an educational innovation project in the nursing degree, we introduce the application of realistic scenarios, generated through the EDISON tool to deal with topics such as pediatric and ...