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Diseño de una encuesta de seguimiento para prevenir el abandono del alumnado en MOOCs

Garcia-Ortega, Beatriz; Perello-Marin, M Rosario; Ribes-Giner, Gabriela; Santamarina-Campos, Virginia; Segarra-Oña, Marival (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[ES] Los MOOCs son cursos online abiertos que suelen contar con un número elevado de alumnos matriculados pero que presentan a su vez importantes tasas de abandono. En este artículo se propone la conveniencia de establecer ...
Evaluación del grado de conocimiento interdisciplinar y del grado de interés en participar en grupos multidisciplinares de los estudiantes de Proyectos del Grado de Ingeniería Industrial e Ingeniería Química y los estudiantes de SIG avanzado del Grado en Ingeniería Geomática y Topografía

Lerma-Arce, Victoria; Coll Aliaga, Eloína; Pastor-Ferrando, Juan Pascual; Fuentes-Bargues, José Luis; Lo-Iacono Ferreira, V. G.; Lorenzo-Sáez, Edgar (Editorial Universitat Politècnica de València, 2023-10-06)

[ES] El actual contexto socio económico y laboral plantea el reto de formar a los estudiantes en competencias que les ayuden en un futuro a trabajar cooperativamente en equipos multidisciplinares. Las posibilidades de ...

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